第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)
在日常生活中,因特網(wǎng)起著越來(lái)越重要的作用。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)提示,以The Fantastic Internet 為題,寫(xiě)一篇100詞左右的短文。
因特網(wǎng)的作用:
1. 看國(guó)內(nèi)外新聞;獲取其他信息;
2. 發(fā)E-mail;打電話;
3. 讀書(shū);學(xué)外語(yǔ);
4. 看比賽;欣賞電影、音樂(lè);下棋;玩游戲;
5. 交友;聊天;購(gòu)物。
注意:詞數(shù):不少于100詞;可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫,不要逐條翻譯;
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書(shū)面表達(dá)
A possible version:
The Fantastic Internet
The Internet is playing a more and more important part in our daily life. Via the Internet, we can do a lot without going outside.
We can learn about news both at home and abroad and all kinds of other information as well. We can also send messages to our friends by E-mail and even make phone calls. There are many books and courses on the net .If we like,we can go to the Internet school at any time. It is also very convenient to learn foreign languages on the net. Besides, watching films and matches on the Internet is also a good way to relax. And we can enjoy music, playing chess and games as well. The Internet supplies us with chances to make friends with people all over the world. We can chat with friends in other places, even do some shopping.
In a word, the Internet is really fantastic. It makes our life more colorful. 版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)平頂山許昌2010屆高三第二次調(diào)研考試 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(25分)
在寄宿制高中,大部分學(xué)生住校,但仍有一部分學(xué)生選擇走讀。你校就此開(kāi)展了一次問(wèn)卷調(diào)查,主題為:“學(xué)生是否應(yīng)該住校?”下表是本次調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你就此結(jié)果寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,并適當(dāng)闡述自己的觀點(diǎn)。
70%的同學(xué)贊成住校 | 30%的同學(xué)反對(duì)住校 |
1、有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣; 2、節(jié)約時(shí)間; 3、可與老師及同學(xué)充分交流,有利于共同進(jìn)步。 | 1、學(xué)校餐廳無(wú)法滿足多樣需求; 2、學(xué)生住校不利于了解外界信息; 3、和家人交流少。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:黑龍江省2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
在即將舉行的中美高中生夏令營(yíng)活動(dòng)中,你和你的美國(guó)朋友將討論學(xué)生中的“追星” 問(wèn)題,請(qǐng)你根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
追星表現(xiàn):模仿衣著、發(fā)型、嗜好、舉止等。
追星后果:迷失自我、荒廢學(xué)業(yè)等。
你的看法:科學(xué)家等貢獻(xiàn)最大,應(yīng)專(zhuān)心學(xué)習(xí),成為有用之才。
注意:
文章開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù);
根據(jù)要點(diǎn)可以適當(dāng)發(fā)揮但內(nèi)容要連貫、完整;
詞數(shù)120左右。
參考詞匯:偶像idol;追星star-worshiping
Boys and girls ,
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That’s all. Thank you .
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)平頂山許昌2010屆高三第二次調(diào)研考試 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(25分)
在寄宿制高中,大部分學(xué)生住校,但仍有一部分學(xué)生選擇走讀。你校就此開(kāi)展了一次問(wèn)卷調(diào)查,主題為:“學(xué)生是否應(yīng)該住校?”下表是本次調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你就此結(jié)果寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,并適當(dāng)闡述自己的觀點(diǎn)。
70%的同學(xué)贊成住校 |
30%的同學(xué)反對(duì)住校 |
1、有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣; 2、節(jié)約時(shí)間; 3、可與老師及同學(xué)充分交流,有利于共同進(jìn)步。 |
1、學(xué)校餐廳無(wú)法滿足多樣需求; 2、學(xué)生住校不利于了解外界信息; 3、和家人交流少。 |
注意:
1、詞數(shù)100左右;
2、參考詞匯:寄宿制學(xué)校 boarding school 住校 live on campus;
3、文章的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently,a survey has been made in Our school on whether we students should live on campus in a boarding school.The opinions are divided.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)
在寄宿制高中,大部分學(xué)生住校,但仍有一部分學(xué)生選擇走讀。你校就此開(kāi)展了一次問(wèn)卷調(diào)查,主題為:“學(xué)生是否應(yīng)該住校?”下表是本次調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你就此結(jié)果寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,并適當(dāng)闡述自己的觀點(diǎn)。
70%的同學(xué)贊成住校 | 30%的同學(xué)反對(duì)住校 |
1、有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣; 2、節(jié)約時(shí)間; 3、可與老師及同學(xué)充分交流,有利于共同進(jìn)步。 | 1、學(xué)校餐廳無(wú)法滿足多樣需求; 2、學(xué)生住校不利于了解外界信息; 3、和家人交流少。 |
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