分析 文章大意:本文提供了幾則廣告,以及招工的要求等信息.
解答 25-27 BBD
25.B 細節(jié)理解題.根據(jù)第三則廣告I'm Margaret,looking for a person with a positive outlook on life to share thebedroom in awonderfully-located luxury apartment.可知她是在尋找一個合租的人,也就是室友,故B正確.
26.B 細節(jié)理解題.根據(jù)第二則廣告中的-Experiencedin exam preparations (TOEFL,IELTS,SAT)-Degree holder
-Experienced in teaching either mathematics,physicsor business
--Excellent command of English in both oral andwritten
-Experienced in teaching higher academic level English
--Native English teachers or Bilingual teachers withnative command of English 可知ACD都是這封工作的具體的要求,只有B項不是.故B符合要求.
27.D 細節(jié)理解題.根據(jù)第一則廣告中的I'm Black,a25 young man living in Shanghai and looking for a job in a variety offields,web designer,teaching Spanish or English or working as a waiter or bar tender和Backerl896@126.com可知Black愿意做服務(wù)員,所以你要尋找服務(wù)員,可以聯(lián)系他.故C正確.
點評 本題考查廣告布告類閱讀理解.這類題材的閱讀理解是高考?嫉膬(nèi)容,難度適中,考生可以通讀全文,了解大意,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)問題結(jié)合選項及語境做出正確的選擇.
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | available | B. | afraid | C. | addictive | D. | blank |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
時間 | 活動安排 |
5月28日 | 接機,入住人民賓館 |
5月29日 | 上午:校長致辭,參觀校園、校史展覽館,交流 下午:參觀石柱博物館 晚上:觀看演出 |
5月30日 | 白天:游覽黃水景區(qū) 晚上:品嘗風味小吃 |
5月31日 | 送機 |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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