分析 這是一位名叫張紅的中學(xué)生寫給一位編輯的求助信,目的是想讓這位編輯幫助她與同學(xué)們解決目前他們所面臨的問題,即:在他們學(xué)校附近,許多賣東西的商販制造的噪音,嚴(yán)重地影響了他們的學(xué)習(xí),并且造成了他們學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生極差以及交通擁擠的問題.
解答 Dear editor,
My name is called Zhang Hong.I am a middle school student.
When I go to the school every day,I can see a lot of sellers outside
around our school walls,sell vegetables,fruits,fish,meat and so
on.Some even make dishes in the opening air.
They often shout at the top of their voices in order∧draw the passers-by's
attention.We could hear the noises in the classroom and cannot concentrate
on our lessons.Beside,they also make the streets dirt,smelly and crowded.
What a shame!How we want to get the situation improved and have our lessons
in a quiet place!That's how I write to you for help!
詳解:
1.去掉called 考查語態(tài) 本句的意思是:我叫張紅/我的名字叫張紅;此處為主動(dòng)語態(tài),故去掉called.
2.去掉the 考查固定短語 go to school 意為:去上學(xué);故去掉the.
3.sell改為selling 考查固定結(jié)構(gòu) see sb.doing sth.意為:看見某人正在干某事;故用selling.
4.opening改為open 考查固定短語 in the open air意為:在戶外,在露天地里;故用open.
5.order之后加to 考查固定短語 in order to表示目的,意為:為了…,以便;其后跟動(dòng)詞原形,故在order之后加to.
6.could改為can 考查時(shí)態(tài) 根據(jù)上下文都使用了一般現(xiàn)在時(shí),可知本文主要講述了作者張紅目前所遇到的問題,故用can.
7.beside改為besides 考查beside與besides的區(qū)別 介詞beside意為:在…旁邊;besides意為:除此之外;兩者都是介詞,但后者也可以作副詞;由于此處指的是:除此之外;故用besides.
8.dirt改為dirty 考查固定結(jié)構(gòu) 此處用在"make sth.+形容詞"的結(jié)構(gòu)中,與形容詞smelly and crowded一起在句中作賓語補(bǔ)足語;故用形容詞dirty.
9.√
10.how改為why 考查句意理解及特殊疑問詞 本句的意思是:這就是我寫信給你尋求幫助的原因!how:如何,怎樣;why:為什么;…的原因;故用why.
點(diǎn)評 短文改錯(cuò)是集語法知識(shí)與語言技能為一體的綜合性試題,主要考查學(xué)生對詞匯、語法和語篇三要素的把握能力.錯(cuò)誤類型一般有:缺詞、多詞和錯(cuò)詞.常見的錯(cuò)誤有:1 詞法錯(cuò)誤,主要包括動(dòng)詞、名詞、冠詞、形容詞、副詞、代詞和介詞等詞類誤用、同義詞混淆使用、固定搭配等方面.解答此類試題時(shí),需要正確分析句子成分,熟練掌握各詞類的用法以及掌握一些固定搭配等.2 常見句法錯(cuò)誤.通常表現(xiàn)為簡單句、復(fù)合句以及疑問句、祈使句、感嘆句和強(qiáng)調(diào)句等錯(cuò)誤.解答此類試題時(shí),需要掌握各類句子的句式結(jié)構(gòu)及意義用法.3 應(yīng)在理解文章大意的前提下,進(jìn)行作答.
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