第二節(jié)   書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
使用手機(jī)發(fā)短信俗稱(chēng)“拇指文化”(Thumb Culture),假設(shè)你班同學(xué)最近也在討論這個(gè)話(huà)題,請(qǐng)根據(jù)下表提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,介紹討論的情況。
大部分同學(xué)認(rèn)同
少數(shù)同學(xué)反對(duì)
1. 迅速打出短信,及時(shí)取得并保持聯(lián)系;
2. 隨時(shí)傳遞信息或笑話(huà)娛樂(lè)朋友;
3. 短信比傳統(tǒng)書(shū)信賀卡更有時(shí)尚感。
1. 頻繁使用手機(jī)打字發(fā)短信,可能損傷拇指,造成拇指疼痛;
2. 隨意傳遞笑話(huà)會(huì)打擾對(duì)方工作或?qū)W習(xí)。
3. 傳統(tǒng)溝通方式,如寫(xiě)信、賀卡等更顯溫馨。
注意:
1. 文章題目和開(kāi)頭已給出(不計(jì)入詞數(shù))
2. 詞數(shù):100詞左右;
3. 參考詞匯:
text messages 短信
The Pros and Cons on Thumb Culture
The other day our class had a discussion on the advantages and disadvantages of Thumb Culture.
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The other day our class had a discussion on the advantages and disadvantages of Thumb Culture.
Most students are for sending text messages with cell phones because rapidly typed messages can keep them in touch with one another constantly. Besides, text messages with greetings or jokes seem more fashionable to the young than hand-written cards.
However, the minority of the students are against it. They say Thumb Culture may cause new health problems or even injure the thumb by repeating the same typing movements too frequently. Unexpected messages may disturb your friends if they are working or studying. In addition, such traditional ways of communication as hand-written letters and cards can bring people more feeling of warmth.
Anyway, it’s hard for us to reach the same conclusion. Maybe the argument will long exist.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié) 寫(xiě)作(滿(mǎn)分25分)
最近,你作為研究性學(xué)習(xí)課題組的成員就對(duì)高中英語(yǔ)新教材的看法在同學(xué)中間開(kāi)展了一次調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)如下調(diào)查結(jié)果,寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

【注意】1. 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫;
2. 報(bào)告的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.詞數(shù)100個(gè)左右。
I recently surveyed my classmates about their views on the new English textbook.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
手機(jī)是現(xiàn)代科技最偉大的發(fā)明之一。我國(guó)的手機(jī)擁有量為全世界第一。請(qǐng)根據(jù)下表,談?wù)勈謾C(jī)給人們的生活帶來(lái)的利與弊。


1. 方便,可隨時(shí)、隨地與人聯(lián)系
2. 許多功能滿(mǎn)足不同要求,如發(fā)短信、上網(wǎng)
1. 電磁輻射有害健康
2. 減少了人們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)
 
要求:1. 短文必須包括表中所有的內(nèi)容;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
3. 詞數(shù)100左右。
參考詞匯:方便 convenience 電磁輻射 electromagnetic radiation

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第五部分 書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
目前世界各地甲型H1N1流感流行嚴(yán)重,各地學(xué)校都采取了一系列的防控措施。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容,結(jié)合你所在學(xué)校的實(shí)際情況,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,簡(jiǎn)要敘述此事,并談?wù)勀愕膽B(tài)度。
目前形勢(shì)
甲型H1N1流感蔓延勢(shì)頭較猛,學(xué)生受感染的病例越來(lái)越多,防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
防控措施
1.建立日匯報(bào)制,每日測(cè)量體溫,做好記錄匯報(bào)。
2.控制人員流動(dòng),謝絕家長(zhǎng)探望,減少學(xué)生外出。
3.強(qiáng)化衛(wèi)生措施,保持環(huán)境整潔,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。
你的態(tài)度
…… (結(jié)合自己的感受,列舉兩到三點(diǎn))
注意: 1. 對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
4.提示詞匯:甲型H1N1流感:A/H1N1 flu
防控措施:measures of prevention and control
A/H1N1 flu is spreading quickly all over the world. ________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
閱讀下列材料,以“Why is fantasy literature so popular with young people?”為題寫(xiě)一篇短文。
詞數(shù):100左右。
現(xiàn) 狀
原 因
建 議
許多年輕人喜歡科幻文學(xué),他們閱讀科幻文學(xué)時(shí)往往忘記吃飯、睡覺(jué)。
科幻文學(xué)情節(jié)曲折,能夠吸引年輕人。
適量閱讀一些科幻文學(xué),但不要沉溺其中,以免不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活。
科幻文學(xué)生動(dòng)有趣,富于教育意義,容易感動(dòng)年輕人。
科幻文學(xué)往往描繪年輕人在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情,對(duì)年輕人理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)彌補(bǔ)。
Why is fantasy literature so popular with young people?
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。(20分)
據(jù)調(diào)查,中國(guó)城市居民電腦的擁有率達(dá)30%.很多農(nóng)村居民對(duì)電腦也越來(lái)越感興趣,有的家庭也買(mǎi)了電腦.請(qǐng)參考下表寫(xiě)一篇題為"Computers in China"的短文.詞數(shù)為100詞左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


IV 寫(xiě)作(共兩節(jié),滿(mǎn)分為40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿(mǎn)分15分)
假定你是李華。應(yīng)你的朋友Bob的要求,寫(xiě)一篇短文介紹澳大利亞的基本情況。短文內(nèi)容須包括下面表格中的相關(guān)信息。
位置
位于太平洋的西側(cè)
面積
760萬(wàn)平方公里,是大洋洲(Oceania)最大的國(guó)家
人口
只有1,000多萬(wàn),多數(shù)集中在東部沿海地區(qū)
首都
堪培拉(Canberra)
名勝
有許多名勝,其中悉尼歌劇院(Opera House)聞名于世。
其它
風(fēng)景秀麗。2000年奧運(yùn)會(huì)就是在悉尼舉行的。
注意:
1.只能使用5個(gè)句子介紹表格內(nèi)的內(nèi)容; 
2.標(biāo)題為“Australia”
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


日前,針對(duì)學(xué)生的零用錢(qián)(pocket money)的消費(fèi)方向,你對(duì)你們市某中學(xué)的高中和初中的部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查.得出數(shù)據(jù)如下表。現(xiàn)請(qǐng)你用英文給某報(bào)社編輯寫(xiě)一封信,反映這一情況,并呼吁中學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題



為迎接2010年廣州亞運(yùn)會(huì),廣州市舉辦了一場(chǎng)英語(yǔ)才藝展示活動(dòng)(English talent show)。以下是活動(dòng)的海報(bào):
[寫(xiě)作內(nèi)容]
假設(shè)你參加了此次活動(dòng),請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,回顧本次活動(dòng)的點(diǎn)滴。內(nèi)容包括:
活動(dòng)的情況介紹;
2. 你所參加的活動(dòng)內(nèi)容:短劇表演,擔(dān)任主角;
3. 你的感受:……

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同步練習(xí)冊(cè)答案