中美中學(xué)生交流項(xiàng)目安排一批美國(guó)中學(xué)生來(lái)華一周體驗(yàn)中國(guó)文化,在網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family)。假如你是湖州中學(xué)的學(xué)生李華,愿意接受一位美國(guó)學(xué)生入住你家,請(qǐng)用英語(yǔ)給項(xiàng)目美方負(fù)責(zé)人寫(xiě)一封郵件,說(shuō)明你的家庭和住宿條件,你本人的優(yōu)勢(shì)以及你幫助美國(guó)中學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化的打算。
注意:
1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2.詞數(shù):100左右;開(kāi)頭和結(jié)尾已給出不計(jì)入總詞數(shù);
Dear sir,
I am writing to request the valuable chance to be one of the homestay families for the American students.___________________________________________________________________________________
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Li Hua
Dear sir,
I am writing to request the valuable chance to be one of the homestay families for the American students.
My parents are in favor of my idea that I host an American student. We live in a beautiful community. Luckily, we have extra room for guests so that they can have private living space. I am a student of Xinhua high school, open-minded and enthusiastic. What’s more, I’m quite good at languages and we can communicate well in English.
If an American student stays with us, I’ll be a good guide to some local places of interest, which are famous in our area. Besides, My parents and I will help her to make Chinese meals, such as jiaozi, noodles, and other foods.
We have the confidence to make the American student feel at home and have some sweet memories.
Looking forward to your reply.
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省沂南一中2010屆高三下學(xué)期4月全真模擬質(zhì)量檢測(cè) 題型:寫(xiě)作題
第二節(jié):寫(xiě)作(滿分30分)
中美中學(xué)生交流項(xiàng)目安排一批美國(guó)中學(xué)生來(lái)華一周體驗(yàn)中國(guó)文化,現(xiàn)網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family)。假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,愿意接受一位美國(guó)學(xué)生入住你家,請(qǐng)用英語(yǔ)給項(xiàng)目美方負(fù)責(zé)人David Smith寫(xiě)一封郵件,說(shuō)明你的家庭和住宿條件、你本人的優(yōu)勢(shì)以及你幫助美國(guó)中學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化的打算。
注意:1.詞數(shù)120—150。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011屆黑龍江哈爾濱市第三中學(xué)第三次高考模擬考試英語(yǔ)試卷 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
中美中學(xué)生交流項(xiàng)目安排一批美國(guó)中學(xué)生來(lái)華一周體驗(yàn)中國(guó)文化,在網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family)。假如你是友誼中學(xué)的學(xué)生李華,愿意接受一位美國(guó)學(xué)生入住你家,請(qǐng)用英語(yǔ)給項(xiàng)目美方負(fù)責(zé)人Mike Smith寫(xiě)一封郵件,說(shuō)明你的家庭和住宿條件、你本人的優(yōu)勢(shì)以及你幫助美國(guó)中學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化的打算。
注意:1、詞數(shù)100 - 120詞。
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
Dear Mike Smith,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省北侖中學(xué)高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
中美中學(xué)生交流項(xiàng)目安排一批美國(guó)中學(xué)生來(lái)華一周體驗(yàn)中國(guó)文化,在網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family)。假如你是北侖中學(xué)的學(xué)生李華,愿意接受一位美國(guó)學(xué)生入住你家,請(qǐng)用英語(yǔ)給項(xiàng)目美方負(fù)責(zé)人寫(xiě)一封郵件,說(shuō)明你的家庭和住宿條件,你本人的優(yōu)勢(shì)以及你幫助美國(guó)中學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化的打算。
注意:
1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2.詞數(shù):100左右;開(kāi)頭和結(jié)尾已給出不計(jì)入總詞數(shù);
Dear sir,
I am writing to request the valuable chance to be one of the homestay families for the Americanstudents.____________________________________________________________
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Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆浙江省高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
中美中學(xué)生交流項(xiàng)目安排一批美國(guó)中學(xué)生來(lái)華一周體驗(yàn)中國(guó)文化,在網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family)。假如你是北侖中學(xué)的學(xué)生李華,愿意接受一位美國(guó)學(xué)生入住你家,請(qǐng)用英語(yǔ)給項(xiàng)目美方負(fù)責(zé)人寫(xiě)一封郵件,說(shuō)明你的家庭和住宿條件,你本人的優(yōu)勢(shì)以及你幫助美國(guó)中學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化的打算。
注意:
1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2.詞數(shù):100左右;開(kāi)頭和結(jié)尾已給出不計(jì)入總詞數(shù);
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江哈爾濱市第三次高考模擬考試英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
中美中學(xué)生交流項(xiàng)目安排一批美國(guó)中學(xué)生來(lái)華一周體驗(yàn)中國(guó)文化,在網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family)。假如你是友誼中學(xué)的學(xué)生李華,愿意接受一位美國(guó)學(xué)生入住你家,請(qǐng)用英語(yǔ)給項(xiàng)目美方負(fù)責(zé)人Mike Smith寫(xiě)一封郵件,說(shuō)明你的家庭和住宿條件、你本人的優(yōu)勢(shì)以及你幫助美國(guó)中學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)文化的打算。
注意:1、詞數(shù)100 - 120詞。
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
Dear Mike Smith,
Li Hua
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