2.I had offered to watch my 3-year-old daughter,Ramanda,so that my wife could go out with a friend.I was getting some work done while Ramanda appeared to be having a good time in the other room.No problem,I figured.But then it got a little too quiet and I yelled out."What are you doing.Raxiianda?"No response.I repeated my question and heard her say,"Oh…"nothing."Nothing?What does"nothing"mean?
I got up from my desk and ran out into the living room,and then I saw her take off down the hall.I chased her up the stairs and watched her as her little behind made a hard left into the bedroom.I was gaining on her!She took off for the bathroom.Bad move.I had  her cornered.I told her to turn around.She refused.I pulled out my big,mean authoritative(命令式的)Daddy voiced Young lady,I said turn around!"
Slowly,she turned toward me.In her hand was what was left of my wife's new lipstick.And every square inch of her face was covered with bright red (except her lips of course)!
As she looked up at me with fearful eyes,lips trembling.I heard every voice that had been shouted to me as a child."How could you…You should know better than that…How many times have you been told …What a bad thing to do…"It was just a matter of my picking out which old message I was going to use on her so that she would know what a bad girl she had been.But before I could let loose,I looked down at the sweatshirt my wife had put on her only an hour before.In big letters it said,"I'M A PERFECT LITTLE ANGEL!"I looked back up into her tearful eyes and,instead of seeing a bad girl who didn't listen,I saw a child of God …a perfect little angel full of worth,value and a wonderful spontaneity(自發(fā)行為)that I had come dangerously close to shaming out of her.
"Sweetheart,you look beautiful!let's take a picture so Mommy can see how special you look."I took the picture and thanked God that I didn't miss the opportunity to reaffirm(在肯定)what a perfect little angel he had given me.

25.When the author found the house was abnormally quiet,B.
A.he went on with his work
B.he went to check on his daughter
C.he called his daughter to come over
D.he knew his daughter must be behaving well
26.What is Paragraph 2 mainly about?C
A.How the father made his daughter admit her fault.
B.The naughty girl trying to get the father's attention.
C.The run and chase between the father and daughter
D.A funny game the father and daughter played with each other.
27.When he saw his daughter's face,the authorD.
A.thought she was so beautiful and lovely a girl
B.no longer saw her as an angel
C.flew into an uncomfortable disappointment
D.remembered the words he was scolded with
28.What does the underlined sentence''I had her cornered''mean?C
A.She had been in the comer of the room
B.She had screamed out of fear
C.I had forced her into a position from which she couldn't escape
D.She had escaped from one comer to another.

分析 本文是一篇故事類閱讀.主要講述了妻子外出后,作者自己照看三歲的女兒時發(fā)生的事.作者感覺房間異常安靜時,就去查看他的女兒,發(fā)現(xiàn)女兒亂用媽媽的口紅,作者本想責(zé)罵她,但想到小時候自己被責(zé)罵的事,就決定要夸獎女兒,肯定她而不是責(zé)罵她.

解答 25-28 BCDC
25.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"I got up from my desk and ran out into the living room,and then I saw her take off down the hall"可知作者發(fā)現(xiàn)房子里異常安靜時,他就去看了他的女兒.故選B.
26.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"I chased her up the stairs and watched her as her little behind made a hard left into the bedroom.I was gaining on her!She took off for the bathroom."并聯(lián)系上下文可知文章第二段主要寫父親和女兒之間的奔跑和追逐.故選C.
27.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"As she looked up at me with fearful eyes,lips trembling.I heard every voice that had been shouted to me as a child."可知作者看到他女兒的臉就想起了他小時候被責(zé)罵的話.故選D.
28.C.推理判斷題.根據(jù)"I was gaining on her!She took off for the bathroom.Bad move."并聯(lián)系上下文可知''I had her cornered''的意思是作者把他女兒堵在了衛(wèi)生間里,無法逃脫.故選C.

點(diǎn)評 本文是一篇故事類閱讀.主要講述了妻子外出后,作者自己照看三歲的女兒時發(fā)生的事.此類題型主要考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.細(xì)節(jié)理解題是針對文中某個細(xì)節(jié)、某句話或某部分具體內(nèi)容設(shè)置問題,所以在做細(xì)節(jié)理解題時要結(jié)合原文和提干有針對性的找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,再結(jié)合選項選出正確答案.在做推理判斷題時不要以個人的主觀想象代替文章的事實(shí),要聯(lián)系上下文根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.When I was 16years old and in foster care (非親代養(yǎng))in Tennessee,people told me I was unadoptable.But I desperately wanted a family.I sought the help of a judge,even the commissioner of the Department of Children's Services,and was adopted just a week before my 18th birthday.
We have a lot to be grateful for and this holiday season let's not forget about the more than 415,000 youth in foster care especially older youth.These youth are the most likely to get overlooked for adoption,but they shouldn't be.They need and deserve a family just as much as young children do.Making an older youth a part of your family can bring just as much a joy as adopting a baby or a younger child-without all the diapers and potty training.
My adoption was life changing and probably the best thing that ever happened to me.I still remember the first gift my parents gave to me.It was a Mickey Mouse key chain with a key to their home.They told me that no matter what happened they would always love me and I'd always have a place to come home to.This is our 17th Thanksgiving together…
My first Thanksgiving with my family was a little overwhelming with lots of extended family including grandparents,aunts,uncles,and cousins.However,it's when I realized that I would never have to spend another holiday alone and that was truly an amazing feeling.
I was always eager to spend time with my little sister,Beth.She was six when I joined the family.My dad always says he knew we were really sisters,and I was no longer a guest in the house when Beth and I had our first fight.Today,she's one of my best friends,and I'm her biggest cheerleader.
There were also bittersweet Thanksgivings.One we spent in my mom's hospital room.It was there that she helped me plan my wedding but passed away three weeks before the ceremony.My dad walked me down the aisle,and my sister was my maid of honor.Because of our bond,we were able to support each other through that challenging time and that's what family is for-the good and bad times.
It's nice having my dad and sister to share holidays and special occasions.But they're even more important when it comes to the little things-like having someone to share my bad day with,celebrate my promotion at work,or help me think through a difficult decision.It's in these moments that I just can't imagine being alone in the world.
I'm so glad that I didn't listen to those people who said I was unadoptable,I'd never find a family,and that I was putting myself out there for rejection.It's a risk for older foster youth to consider adoption.It's an opportunity to be rejected once again. But it's a risk they should take because life doesn't end at 18.It's really just beginning.
If you know someone who might consider adopting an older teen,please share my story--and have him or her think of my family.They didn't get to see my first steps or watch me be a pilgrim in my second grade Thanksgiving play.But they taught me so many things about life,and were there to watch me walk across the stage when I graduated from college and law school and accompanied me to the White House last year as I was honored for my work helping foster youth.
I look forward to many more Thanksgivings with my family,and I'm eternally thankful they chose me to be a part of their family.
66.What does the author's personal experience indicate?A
A.It's rather difficult for older youth to be adopted.
B.Older youth bring less joy than babies.
C.It's boring having a bittersweet Thanksgiving.
D.An older youth aged 18is too old to need a family.
67.What contributes to the author's feeling that she can't imagine being alone in the world?D
A.The family's giving the author a Mickey Mouse as a gift.
B.The author's spending her Thanksgiving with her extended family for 17years.
C.The mother's failing to attend the author's wedding ceremony for her severe disease.
D.The family's always sharing happiness and sorrow with her.
68.What does adoption for older youth really mean?D
A.It means not living alone any longer.
B.It means being taken good care of by others.
C.It means being successful in career.
D.It means being loved and a sense of belonging.
69.The underlined sentence"It's an opportunity to be rejected once again."in Paragraph 8 means thatB.
A.older teens take the opportunity to be adopted  
B.older teens are less likely to be adopted
C.older teens create the opportunity to be adopted 
D.older teens are in danger of being adopted
70.What's the author's main purpose of writing the passage?C
A.To express her appreciation for her family.
B.To show sympathy to the unadoptable older youth.
C.To appeal to more people to adopt the older youth.
D.To persuade the readers not to believe others'words.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.It is said that if you want to stay young,sit down and have a good think.This is the research finding of a team of Japanese doctors,who say that most of our brains are not getting enough exercise-and as a result,we are growing old unnecessarily soon.
Professor Taiju Matsuzawa wanted to find out why otherwise healthy farmers in northern Japan appeared to be losing their ability to think and reason at a relatively early age,and how the process of aging could be slowed down.With a team of colleagues at Tokyo National University,he set about measuring brain volumes of a thousand people of different ages and varying occupations.Computer technology enabled the researchers to obtain precise measurements of the volume of the front and side parts of the brain,which controls functions like eating and breathing,does not contract with age,and one can continue living without intellectual on economical faculties.Contraction of front and side parts-as cells die off-was observed in some subjects in their thirties,but it was still not evident in some sixty-and seventy-year-olds.Matsuzawa concluded from his tests that there is a simple way to the contraction normally connected with age-using the head.
The findings show in general terms that contraction of the brain begins sooner in people in the country than in the town.Those least at risk,says Matsuzawa,are lawyers,followed by university professors and doctors.White collar workers doing routine work in government offices are,however,as likely to have shrinking (萎縮) brains as the farm worker,bus driver and shop assistant.
Matsuzawa's findings show that thinking can prevent the brain from shrinking.Blood must circulate properly in the head to supply the fresh oxygen the brain cells need."The best way to maintain,good blood circulation is through using the brain."he says."Think hard and engage in conversation.Don't rely on pocket calculators."

8.The team of doctors wanted to find outD.
A.the size of certain people's brains
B.how to make people live longer
C.which people are most intelligent
D.why certain people are aging sooner than others.
9.On what are their research findings based?A
A.The study of brain volumes of different people.
B.The study of brain volumes of old people.
C.The latest development of computer technology.
D.A survey of farmers in northern old people.
10.The doctors'tests show thatD.
A.our brains shrink as we grow older
B.the front section of the brain does not shrink
C.sixty-year-olds have better brains than thirty-year-olds
D.some people's brains have contracted more than other people's
11.According to the passage,which people seem to age more slowly than the others?A
A.Lawyers.B.Farmers.C.Clerks.D.Shop assistants.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

10.Hemingway was born  on July 21st,1899in Oak Park,Illinois,a suburb Chicago.He was the second child of Grace,an ambitious and(61)independent(depend) mother,and Clarence,a strict,deeply(62)religious(religion) father.
Hemingway didn't become a doctor as his father wished.(63)Instead.he became a reporter.
Immediately(64)aftergraduation from high school,Hemingway went to work for The Kansas City Star,gaining experience that(65)wouldlater influence his distinctive writing style.He once said,"On the Star,you were forced to learn to write some simple declarative sentences.This is(66)useful(use) to anyone."
On his first day there,his editor gave him a style sheet that(67)read(read):"Use short
sentences.Use short first paragraphs Be(68)positive,not negative."Much(69)later(late)in his life,
Hemingway(70)referred(refer) tothat  brief list as"the  best rules I ever  learned for the business  of writing.I've never forgotten them."

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

17.第一節(jié)完形填空
When my kids were small,I started a tradition in our house of giving eight gifts over the course of the eight days of Hanukkah(光明節(jié)).I liked the idea of (41)C a candle every night and giving my children a gift to unwrap to (42)A.It was easy to go into a toy store and pick up something (43)B less than 10each,oreven1each (at the Dollar Store).My children didn't ask for anything much in particular and they (44)C whatever they got.
As the years progressed,I (45)D the tradition of eight gifts for each night of Hanukkah.
But this year,Hanukkah  (46)B something else.My special-needs son decided that he wanted to (47)A a computer,and it was up to me to buy all the parts of it.When I wouldn't (48)C that,he decided he wanted a PlayStation.Then Amazon gift cards.Then money.And it became clear that it wasn't going to happen,he got  (49)D.
I keep(50)A him that Hanukkah isn't about greed or materialism.It's about the miracle of an oil lamp that (51)D for eight days.It's about being (52)B of our heritage.It's about freedom.
But he(53)C.I know deep down that his obsessions(迷戀) are out of his (54)C,and definitely out of mine.Having a special-needs child is as (55)D as it gets.Some days are better than others and not all holidays (56)C the way I hope.But despite his unrealistic requests,he's a(n)(57)B child who is showing me the true meaning of life.
And as we enter a new year and light the (58)A approaching the time,I welcome his differences (59)B I learn how to turn negative requests into (60)D ones.
41.A.buyingB.donatingC.lightingD.drawing
42.A.celebrateB.presentC.sendD.play
43.A.withB.forC.ofD.from
44.A.a(chǎn)teB.threwC.likedD.drank
45.A.held upB.gave inC.handed inD.kept up
46.A.madeB.becameC.foundD.designed
47.A.buildB.buyC.useD.watch
48.A.rely onB.learn fromC.a(chǎn)gree toD.dream about
49.A.calmB.happyC.selfishD.upset
50.A.tellingB.warningC.promisingD.a(chǎn)ccusing
51.A.laysB.hangsC.waitsD.burns
52.A.tiredB.proudC.a(chǎn)fraidD.lack
53.A.noddedB.sleptC.insistedD.failed
54.A.mindB.sightC.controlD.place
55.A.wonderfulB.dangerousC.interestingD.challenging
56.A.run outB.break downC.work outD.put down
57.A.strangeB.a(chǎn)mazingC.badD.energetic
58.A.candlesB.lampsC.torchesD.lanterns
59.A.whenB.a(chǎn)sC.unlessD.until
60.A.relativeB.possibleC.reasonableD.positive

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.Dear Parents:
I'm delighted that you are considering the British International School for your children's education.Our school offers first class international education delivered by experienced,highly qualified and professional staff.
We aim to provide a high quality British-style education characterized by:
The arrangement of the English National Curriculum to meet the needs of international and local students and offering an insight into the local culture.
High quality teaching provided by international and local staff.
A broad personal development of students that encourages independence,confidence,tolerance,good manners and respect.
A recognition of the school-parent partnership in the successful education of the children.
An acknowledge that all students are individuals who deserve an environment to help realize their academic and other potential,thereby preparing them for their chosen continued education and career.
A safe,caring,happy and stimulating environment benefiting from high quality facilities.
Our school provides an effective framework for education through a broad,balanced,and monitored curriculum.As students advance through the school,we ensure that their needs are met through progressive teaching and learning.Although our curriculum is based upon the National Curriculum for England,it is adapted as appropriate,to ensure suitability for our diverse student body.Thus,we strive for the development of transferable skills through the years of school,as well as the acquisition of a broad body of knowledge.
Students are given opportunities to develop many skills.These include skills in language,in science,technology and mathematics,in the aesthetic(審美的) and creative fields of music,drama and art,and in physical education.
We insist that students act in a responsible manner toward all members of society.Throughout the school,students are taught to distinguish between right and wrong and show consideration for others.The qualities of honesty,kindness and good manners are always encouraged.Our friendly atmosphere provides a secure and happy environment in which children can grow and flourish as Individuals and valued members of the school family.

21.What do you think the author is?A
A.A school principal
B.An exchange student.
C.An assistant professor
D.An experienced lecturer.
22.Why does the school change its curriculum when necessary?B
A.To develop some good students'skills.
B.To meet the needs of different students.
C.To offer an insight into the local culture.
D.To help students realize their potential.
23.Which of the following about the students is NOT mentioned in the passage?B
A.Manners
B.Self-discipline
C.Qualities.
D.Independence.
24.What is the purpose of the passage?C
A.The author thinks schools and parents play an important role in teaching.
B.The author is stressing that responsibility is the most important thing for a student.
C.The author is encouraging more parents to send their children to this school.
D.The author implies students become valued people without a friendly atmosphere.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.Conor Grennan was unwilling to be a volunteer(志愿者).The 29-year-old American was not sure if he had the skills or a strong feeling for it.However,he went to work at an orphanage(孤兒院) in Nepal.His first thought was to make people impressed.
"I thought that if I volunteered just once.I could retell the story over and over,"Grennan said in a Huffington Post article.However,his three-month stay it the orphanage turned into in unusual experience.It was 2004 and Grennan had given up his job to begin a year-long around-the-world trip,His first three months were spent in Nepal.
When he arrived in the village,he knew nothing about the children or the local culture.When he opened the gate of the Little Princes Children's Home,he was faced by the excited children.
The young American ended up caring for 18 children.He later discovered that they were trafficked(被拐賣的)children.So he walked through the mountains with great difficulty to find the kids'families,"I started walking with photos of the kids."he told the Reuters reporter."I would show up in villages and show photographs around.I went with 24 photos,and I found 24families."At the same time,he put his heart into Nepalese culture.
Grennan said,"Volunteering is the single best way to see how the rest of the world lives."
He also encouraged others to do what he had done.He believes that volunteering needs only making decisions to show up.
Grennan's fight against child-trafficking has changed him.His book,Little Prince,came out last week.

21.At first,Grennan simply wanted toBby volunteering in Nepal.
A.write travel stories
B.impress people
C.help the kids there
D.learn the skills
22.When Grennan came to the Little Princes Children's Home.A.
A. the children there felt excited
B.18 children were ill in bed
C.he decided to give up his job
D.he'd lived in Nepal for a year
23.From the passage we can learn that GrennanC.
A.found the kids'families easily
B.was good at taking pictures
C.wrote the book Little Princes
D.a(chǎn)sked others to go to Nepal
24.Which is the best title for the passage?D
A.Volunteer travels in Nepal
B.Volunteer is with the kids
C.Volunteer becomes a writer
D. Volunteer changes a lot.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

11.The factory is in difficulty now and there are more than 20 big companies waiting in the wings to             some of its business.( 。
A.take overB.take upC.takeoffD.take away

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

12.He __________ everywhere for materials and finally his efforts paid off.The medicine __________ to be very effective.(  )
A.looked; was provedB.explored; was proved
C.sought; has provedD.hunted; was proving

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