書面表達(滿分25分)
日常生活中,很多人不懂得拒絕別人。請你根據(jù)以下提示,用 “Don’t Hesitate to Say No”為題,寫一篇150詞的短文,發(fā)表自己的看法。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
該拒絕的場合
1)力所不能及
2)要求不合理或不合法
不懂拒絕的原因
1)怕丟面子
2)怕得罪人
不懂拒絕的壞處
1)事與愿違
2)給自己制造麻煩
 
Don't Hesitate to Say "No"
In our daily life, there are many occasions on which we should not hesitate to refuse when asked for help. _________________________________________________________________
                                         
                                         
                                         
One possible version:
Don't Hesitate to Say "No"
In our daily life, there are many occasions on which we should not hesitate to refuse when asked for help. For one thing, when it is beyond our ability, we should give a direct reply “no”. For another, if the request is unreasonable or even illegal, we should say “no” without hesitation.
However, it is not the case in our real life. Many people prefer to say “yes” when they should say “no”. Some are afraid to lose their face, since they think refusal means their inability. Some people are afraid to offend others.
In fact, doing so is quite harmful. If you agree to do the things beyond your ability, the result will only be worse. The other might as well have asked another person who can help. And if you agree to do the unreasonable or even the illegal favors, such as cheating in the exam, you are in fact not helping the other but hurting him. You yourself will get into trouble too.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


你叫李華,你的英國筆友Peter給你發(fā)了封E-mail,告訴你他從因特網(wǎng)上看到下面這張公益廣告圖片,不太明白圖片的意思,請你給他回一封E-mail講解圖片的意義。內(nèi)容包括:
根據(jù)下表數(shù)據(jù),簡要介紹5·12大地震及其給中國四川汶川(Wenchuan)地區(qū)帶來的巨大損失。
參考數(shù)據(jù)
震級:里氏(the Richter scale)8級;
傷亡統(tǒng)計:Deaths: 69,227, Injured: 374,175, Buried or Missing: 18,222
注:數(shù)據(jù)來源:中國新聞網(wǎng)(截止2008年7月21日)
倒塌和損壞房屋:700多萬間,數(shù)百萬人無家可歸。
解釋圖中的漢字“萬眾一心眾志成城”的意義。
這則公益廣告的主要目的是號召全中國人民團結(jié)起來,共同努力,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,同時也表達了中國政府和中國人民奪取抗震救災(zāi)勝利的決心和信心。

Dear Peter,
I’m very glad to help you fully make out the public service announcement you saw on the Internet. 
….
I’m always ready for any of your questions about Chinese culture.
Yours sincerely,
Lihua

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達
2009年6月,江蘇省教育廳做出決定:嚴(yán)禁中小學(xué)利用暑假和雙休日補課。引起了社會各界強烈的反響。請你根據(jù)下表提供的信息,用英語給某報社寫一封信。
贊同的觀點:
反對的觀點:
你的
感想
1、中小學(xué)生的睡眠時間可以得到保證,有充沛的精力投入學(xué)習(xí);
2、有利于他們自我發(fā)展;
3、可以利用休息日,參與一些社區(qū)服,增強公共服務(wù)意識;
(……)
1、中小學(xué)生缺乏自控力,不善于合理安排空余時間;
2、上課時間少會導(dǎo)致成績差。目前的考試體制不變,學(xué)生難以應(yīng)付這種激烈的競爭;
(……)
……
注意:
1、信必須對所給要點逐一陳述,可作適當(dāng)發(fā)揮;至少表達2點個人感想;信的內(nèi)容不能涉及考生姓名和所在班級。
2、詞數(shù)150左右。開頭已寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear editor:
I’m writing to tell you about the different attitudes towards the newly decision announced.
In June, 2009, the Education Department of Jiangsu Province made a decision that giving lessons during the summer vacation and weekends should be banned in middle and primary school. .

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Ⅳ 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
你是某中學(xué)生英文報的通訊員,最近你對武廣高速鐵路客運新干線做了一些采訪調(diào)查。下表是你收集的武廣高速鐵路(the Wuhan-Guangzhou high-speed railway)的有關(guān)情況:
基本情況
始建于2005年,2009年12月26日開通運營,干線全長1068公里,途徑湖北、湖南和廣東三省;列車時速高達350公里/小時,目前世界上最快。
主要優(yōu)點
武漢至廣州僅需3小時,比先前減少7個多小時;
高鐵列車設(shè)施齊全,安全舒適,更具人性化(humane);
美中不足
1)票價偏高;2)車站離市中心較遠。
 [寫作內(nèi)容]
根據(jù)上表寫一篇報道,并包括如下內(nèi)容:
1. 武廣高速鐵路客運新干線的基本情況;
2. 高鐵列車的主要優(yōu)點和不足;
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內(nèi)容。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
你參加了一次中英中學(xué)生聯(lián)誼夏令營(summer camp),請根據(jù)下列表格內(nèi)容,用英語寫一篇活動介紹。字?jǐn)?shù)在100左右。  
 
活動內(nèi)容
收獲  
 
中方學(xué)生
帶英方學(xué)生游覽故宮、頤和園、長城等景點、并介紹近年北京的變化。
結(jié)識了新朋友,
英語口語有了提高。
 
英方學(xué)生
游覽之余向中國學(xué)生介紹          英國學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活情況,并在英語學(xué)習(xí)方面幫助中國學(xué)生。
認識到北京與他們當(dāng)初聽說的大不一樣。
 

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


(一)
第二節(jié):書面表達(滿分25分)
一組英國中學(xué)生來曲靖一中訪問,校長交給你一份時間表,請你用英語向英國中學(xué)生清楚地介紹他們在你校逗留期間的活動安排。
時間
活動事項
有關(guān)內(nèi)容
星期一
上午:校長接見
介紹學(xué)校情況
下午:參觀實驗樓和圖書館
 
星期二
兩國學(xué)生共同瀏覽石林
王老師向?qū)W生講述有關(guān)石林的趣聞
晚上:在202室舉行聯(lián)歡會
 
星期三
兩校師生舉行座談會
 
星期四
上午9:00乘火車去昆明
 
要求:1、以講話稿形式完成此篇文字介紹。
2、內(nèi)容完整,敘述流暢。
3、字?jǐn)?shù):100~120詞。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


熱點五:金融危機下大學(xué)生就業(yè)
當(dāng)今我國大學(xué)生就業(yè)成功率很低,除了全球性的金融危機影響外,還有就是大學(xué)生對工作的選擇。有的人認為應(yīng)該優(yōu)先選擇自己喜歡的工作,而不是自己擅長的;另一部分人相反。你班學(xué)生就此事進行討論,請客觀地介紹情況并談?wù)勀愕目捶ā?br />
 
觀點
理由
一部分人
喜歡比擅長重要。
興趣是最好的老師,精通與擅長的可能性會大大增加等。
另一部分
擅長比喜歡重要。
擅長更容易成功,后天努力培養(yǎng)興趣。

……
……
注意:1. 短文須包括所有要點, 可適度發(fā)揮。
2. 開頭已為你寫好, 但不計人總詞數(shù)。
3. 詞數(shù):120左右。
Recently the students in our class have discussed the following topic: which is more important for college graduates to choose jobs, being interested in it or being good at it?_______
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

DirectionsWrite an English composition according to the instructions given below in Chinese
EIL International English Summer Camp
Volunteer Wanted
EIL was founded in Britain in 1936 with the fundamental aim of international understanding“Learn to live together by living together”.
Requirements: Over 18;good knowledge of English; outgoing; working well with children between 16-18
Activities: Language study, outdoor recreation and travel
Campers: Students from different countries
Camp site: Guilin,Guangxi
Time: July 26-August 9
Application deadline: July 15,2009
If interested, please e-mail to info@eiluk.org
寫作內(nèi)容:假設(shè)你是李華,這則廣告引起了你的興趣,請用英文寫一封自薦信。
注意:詞數(shù)120左右。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


13
(2010·安徽省合肥八中高三第二次月考)
高三已經(jīng)到來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)比較緊張,此時正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。下表顯示了高三兩位同學(xué)不同的學(xué)習(xí)方法,請簡述之并發(fā)表你自己的觀點。
學(xué)習(xí)方法
李 明
陳 海
白  天
上課專心聽講;經(jīng)常向老師請教
上課打瞌睡,漏了許多要點
晚  上
按時完成作業(yè),很少熬夜
花較多的時間完成作業(yè),常熬夜
結(jié)  果
上課保持旺盛的精力,考試考得好
上課注意力無法集中,學(xué)習(xí)效果差,考試成績不如意
你的觀點
養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要
 
注意:1. 可以適當(dāng)增減細節(jié),以使行文連貫;
2. 文章開頭已給出,不計入總詞數(shù);
3. 詞數(shù) 120 左右。
Li Ming and Chen Hai are students of Senior Three. Both of them work hard but they  have different learning methods.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案