分析 本文講述一天作者在去上班的路上遇到了大雨,汽車無法前進(jìn).在孤獨無助的時候,一個陌生人用拖車幫助了作者,作者非常感激那個熱心的人.
解答 51-54BADB
51.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段the sky was grey when I woke up…rain was coming"可知,作者起床時天灰蒙蒙的,天氣預(yù)報說有雨.故選B.
52.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三、四、五段Around 8:00 am I had a doctor's appointment.It wasn't raining then.At 9:00…I left the doctor's office to drive to work…I called 911…ran across the street to a shelter"可知,事情發(fā)生的順序是,去看醫(yī)生,然后開車去上班,遇到洪水撥打119,跑到對面避雨.故選A.
53.D 推理判斷題.根據(jù)第四段I shut off the engine and turned on my flashers和第五段I took my umbrella and quickly got out and ran across the street to a shelter可知,作者熄滅發(fā)動機(jī),打開車燈,跑出車去避雨.故選D.
54.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第二段"a tow truck happened to pass by the street.The driver kindly offered to help me及He pulled my car and drove me home…h(huán)e also helped me check the engine"可知,一個陌生人幫作者把車拖了出來并把作者帶回了家.故選B.
點評 人物故事類閱讀理解文章是高考英語?疾牧现唬@類文章一般可分為人物傳記和短篇故事兩類.這兩類閱讀材料一般較長,即詞數(shù)多,而且命題也較多,特別是推理判斷題和事實細(xì)節(jié)題多.在做此類閱讀理解題時往往是材料看得懂,題目不好做的感覺.因此,在閱讀材料時要重點放在事情發(fā)展的過程和結(jié)果上,注意把握事件的發(fā)展進(jìn)程及人物之間的關(guān)系,細(xì)節(jié)與主題的關(guān)系,用以說明人物性格特點的事實、作者的態(tài)度等,這些內(nèi)容往往是推理判斷題的命題點.至于事實細(xì)節(jié)題的解答,同學(xué)們切忌想當(dāng)然或者憑印象,一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | 不填;不填 | B. | a;不填 | C. | the; the | D. | 不填; the |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | devotes | B. | spends | C. | offers | D. | provides |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | interview | B. | cover | C. | impress | D. | revise |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | he cared | B. | he cares | C. | does he care | D. | did he care |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | The,the | B. | A,a | C. | A,the | D. | The,a |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | set up | B. | break up | C. | blow up | D. | put up |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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