Question

加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)Internet上登出啟事notice，希望結(jié)識一位中國朋友，以便學(xué)習(xí)中國的語言，文化culture。

　　假設(shè)你是李華，請?jiān)诳吹竭@則啟事后，用英文給David發(fā)一封電子郵件，主要內(nèi)容包括：

　　你怎樣得知David的愿望

　　你愿意成為他的朋友

　　你打算如何幫助他

　　你盼望他的回復(fù)

　　注意：

　　1、電子郵件的格式已為你寫好

　　2、字?jǐn)?shù)：100詞左右

　　3、在答題卡上作答

Answer 1

　Dear David,

　　I’m a student from China and have noticed your requirement on line. You would like to search for a Chinese friend to help you get to know China and its culture. Maybe I’m your good choice.

　　China is a country that has a long history of 5,000 years. Not only our history ,but also our culture is the access to understand us better.

　　There are so much that I want to know, if you are interested. I’ll be looking forward to your reply. I’ll show you around our great China if you come to China.

　　Yours sincerely ,

　　Li hua

解析:

用熟悉的句型、短語去表達(dá)。語言的組織和層次感很強(qiáng)。同時(shí)連詞的使用要注意，如not only, but also ,讓文章的重點(diǎn)突出，同時(shí)也起到了強(qiáng)調(diào)和吸引注意的目的。