Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有 10 處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號( ∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改 10 處，多者（從第 11 處起）不計分。

I used to pay little attention to the important of breakfast. I often studied late into the night and choose to skip breakfast. By this way I could have a few extra minutes in bed. Felt hungry in class, I found it difficult to concentrate on my lessons. What’s worse, I was even failed in one of the most important exam. Now, I have realized that breakfast, that can provide 30 percent of the whole day’s energy, plays essential role. Therefore, it is necessary for we students to start our day with a regularly breakfast.

Answer 1

【答案】

【解析】

這是一篇記敘文，作者通過記錄自己不吃早餐與吃早餐之后自己的狀態(tài)變化，揭示了早餐對個人健康、生活、學(xué)習(xí)的重要性。

1.考查名詞，本句the A of B結(jié)構(gòu)中，A與B均需用名詞，the importance of為常用短語，意為“……的重要性”，故將important改為名詞形式importance。

2.考查動詞時態(tài)，本句及下文均使用一般過去時描述自己之前的狀態(tài)，choose時態(tài)需與studied一致，故將choose改為chose。

3.考查介詞使用及固定搭配，in this way為固定用法，表示“用這種方法”，故將by改為in。

4.考查非謂語動詞，此處為非謂語動詞，做原因狀語，feel與主句主語I之間是主動關(guān)系，故將felt改為feeling。

5.考查謂語動詞，此處fail與主語I構(gòu)成主動關(guān)系，同時動作發(fā)生在過去，用failed，故去掉was。

6.考查名詞，one of后接名詞復(fù)數(shù)形式，表示“……之一”，故將exam改為exams。

7.考查定語從句引導(dǎo)詞，此處為非限制性定語從句（標(biāo)志之一是從句前有逗號），引導(dǎo)詞需用which，指代先行詞breakfast，故將that改為which。

8.考查冠詞，role為可數(shù)名詞單數(shù)，需加冠詞，固定搭配“play a/an ... role (in) ”表示“起……作用”且essential是元音發(fā)音開頭，故加上不定冠詞an。

9.考查主格賓格辨析，for后應(yīng)該用賓格us，us與students構(gòu)成同位語關(guān)系，故將we改為us。

10.考查形容詞，breakfast為名詞，須由形容詞進(jìn)行修飾，故將regularly改為regular。