進入高三以來,同學們普遍感到壓力倍增。就此問題,最近你班開了一次以“壓力”為主題的班會。在班會上,大家各抒己見,就如何緩解壓力提出了自己的看法。請你用英語寫一篇短文,內(nèi)容要點包括:

      1、壓力的來源;

      2、壓力與成敗的關(guān)系;

      3、你自己是如何解決壓力的;

      4、推薦一種你認為行之有效的緩解壓力的方法。

注意:

      1、詞數(shù):120左右;

      2、可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

      3、文中不得透露個人姓名和學校名稱;

      4、文章開頭已給出,不計入總次數(shù)。

                               We have recently held a class meeting to discuss the pressure upon every one of us senior three students. _________________________________________________

                                                                    

                                                                     

                                                                  

 

 

 

評分建議:從內(nèi)容要點和語言兩個維度評分,其中內(nèi)容要點占25分,語言10分。五個要點是:      1、對討論概括的簡述;2、壓力的來源;     3、壓力與成敗的關(guān)系;     4、你自己是如何解決壓力的;  5、推薦一種你認為行之有效的緩解壓力的方法。語言分的評定辦法大致是:10個意識錯誤0分,9個1分,8個2分…依次類推到0個錯誤10分,同時要考慮文章的連貫性等其他因素綜合評定。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源:2013-2014學年四川省成都外國語學院高三下學期2月月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達

進入高三以來,同學們普遍感到壓力倍增。就此問題,最近你班開了一次以“壓力”為主題的班會。在班會上,大家各抒己見,就如何緩解壓力提出了自己的看法。請你用英語寫一篇短文,內(nèi)容要點包括:

         1、壓力的來源;

         2、壓力與成敗的關(guān)系;

         3、你自己是如何解決壓力的;

         4、推薦一種你認為行之有效的緩解壓力的方法。

注意:

         1、詞數(shù):120左右;

         2、可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

         3、文中不得透露個人姓名和學校名稱;

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

.進入高三以來,同學們倍感學習任務(wù)重,壓力大。很多同學爭分奪秒甚至連課間十分鐘的休息時間也花在了學習上。針對這一現(xiàn)象,請以A Ten-minute Break為題,寫一篇詞數(shù)為100左右的短文,短文的內(nèi)容必須包括以下幾點:

1.十分鐘的課間休息是必要的。

2.要注意休息的方式

3.我通常是怎樣利用這十分鐘的。

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科目:高中英語 來源: 題型:

.進入高三以來,同學們倍感學習任務(wù)重,壓力大。很多同學爭分奪秒甚至連課間十分鐘的休息時間也花在了學習上。針對這一現(xiàn)象,請以A Ten-minute Break為題,寫一篇詞數(shù)為100左右的短文,短文的內(nèi)容必須包括以下幾點:

1.十分鐘的課間休息是必要的。

2.要注意休息的方式

3.我通常是怎樣利用這十分鐘的。

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科目:高中英語 來源: 題型:

假設(shè)你是李華,某校高中三年級學生。進入高三以來,同學們都感覺到壓力劇增,一時難以適應(yīng)。針對這一現(xiàn)象你們班召開了一個英語主題班會。請根據(jù)下列要求用英語寫一篇發(fā)言稿:

    ●壓力原因分析    ●你對壓力的看法和建議

注意:詞數(shù)120—150(開頭和結(jié)尾已給出不計人總詞數(shù))

Boys and girls,

  May I have your attention,please!                                            

                                                                               

                                                                              

                                                                              

That’s all. Thanks for your attention.

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