請(qǐng)根據(jù)以下提示,并結(jié)合你生活中的實(shí)例,用英語(yǔ)寫一篇短文。
Forgiveness is one of the most loving actions you can take for yourself.
注意:1. 無(wú)須寫標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
除詩(shī)歌外,文體不限;
詞數(shù)為120左右。
Forgiveness is not something you give to someone else. It is a gift you give to yourself.
A few months ago I entered for the election of monitor of our class. Unfortunately, my efforts ended in failure because my closest friend carelessly let out my plan to my opponent. Naturally, we broke up. So disappointed was I that I couldn’t focus my attention on anything. How tough a time it was until one day it flashed upon me that if I refused to forgive him, I would remain a prisoner of my hatred at the cost of a friend. I didn’t keep this “incident” in my mind any more. Gradually I recovered and we were friends again.
My forgiveness proved a great gift as it not only set me free but also won me a friend back.
解析試題分析:考查開放性作文。開放性作文給出了一個(gè)話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】范文用了一些常見短語(yǔ):end in failure“以失敗告終”, let out 泄露,broke up. 分手,at the cost of以…為代價(jià), keep… in my mind 記住,not only… but also…不但,而且,還有范文中的句式也很出彩: Forgiveness is not something you give to someone else. It is a gift you give to yourself. 這兩句話都用了定語(yǔ)從句。Unfortunately, my efforts ended in failure because my closest friend carelessly let out my plan to my opponent. 這句話用了原因狀語(yǔ)從句,So disappointed was I that I couldn’t focus my attention on anything. 這句話是倒裝句,How tough a time it was until one day it flashed upon me that if I refused to forgive him, I would remain a prisoner of my hatred at the cost of a friend.這句話用了感嘆句,賓語(yǔ)從句,和條件狀語(yǔ)從句。
考點(diǎn):考查開放式作文
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容,用英語(yǔ)給“中國(guó)日?qǐng)?bào)”寫一篇簡(jiǎn)訊,介紹我國(guó)著名的游泳運(yùn)動(dòng)員——孫楊。
【寫作內(nèi)容】
1. 出生日期:1991年12月1日;
2. 出生地點(diǎn):杭州;
3. 個(gè)人情況:中國(guó)泳壇明星,中國(guó)人的驕傲;
4. 畢業(yè)學(xué)校:浙江大學(xué);
5. 專長(zhǎng):大學(xué)畢業(yè)后專攻長(zhǎng)距離自由泳*;
6. 成績(jī):倫敦奧運(yùn)會(huì)獲兩塊金牌;2013年巴塞羅那**“世界錦標(biāo)賽”***男子400米、800米、1500米自由泳冠軍,4 x 200米自由泳接力季軍,
7. 并被評(píng)為本屆世錦賽最佳男運(yùn)動(dòng)員,成為歷史上首次獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的亞洲游泳選手。
參考詞匯:自由泳* freestyle swimming 巴塞羅那** Barcelona 世界錦標(biāo)賽***championships
【寫作要求】
1. 只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
桂林中學(xué)學(xué)生會(huì)將舉行一年一度的英語(yǔ)演講比賽,本年度的主題為“I have a dream”。假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主席李華,將在演講比賽開幕式上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿。
1.說(shuō)明比賽的目的和意義,如提高英語(yǔ)聽說(shuō)能力等;
2.說(shuō)明比賽的注意事項(xiàng),如每個(gè)參賽者應(yīng)該著裝整潔、舉止文雅,演講不超過(guò)5分鐘,必須圍繞主題等;
3.預(yù)祝比賽選手取得圓滿成功。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.參考詞匯:參賽者contestant 舉止 behave 圍繞 be centered on
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
請(qǐng)你根據(jù)以下表格提示,寫一篇120詞左右的英語(yǔ)短文,并闡明自己從中得到的啟發(fā)。
時(shí)間 | 2006年9月28日 |
地點(diǎn) | 美國(guó)佛羅里達(dá)州(Florida) |
事件 | 超過(guò)二十一萬(wàn)名中學(xué)生參加一項(xiàng)集體朗誦活動(dòng) |
結(jié)果 | 締造不同地點(diǎn)、同時(shí)(simultaneously)大聲朗讀同一篇文章的吉尼斯世界記錄 |
意義 | 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和合作精神 |
對(duì)你的啟發(fā) | …… |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
請(qǐng)據(jù)內(nèi)容提示,假如你是李華,你的加拿大好友Connie來(lái)信說(shuō)她近來(lái)因減肥而煩惱。請(qǐng)你根據(jù)下列提示給她發(fā)一封郵件安慰她。
Dos | Don’ts |
1.健康飲食;多吃水果、蔬菜,多喝牛奶。 | 為了苗條而吃減肥藥不值得。 |
2.保持充足的睡眠;堅(jiān)持鍛煉如散步、騎車等;多參加學(xué)校體育活動(dòng)。 | 不要長(zhǎng)時(shí)間看書、看電視或上網(wǎng)聊天。 |
3.保持良好心態(tài),積極樂觀,……。 | 不要一遇到困難就沮喪、煩惱。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
【寫作內(nèi)容】
你叫Jack,由于父母到中國(guó)工作,暫時(shí)寄讀于某所中學(xué)。在學(xué)校食堂用餐一段時(shí)間后,你覺得有必要向?qū)W校食堂管理處反映一些問題,于是決定給管理處的黃先生寫封信,信中包括如下內(nèi)容:
1.學(xué)校食堂的優(yōu)點(diǎn):食堂干凈,飯菜可口,服務(wù)員總是衣著整潔、面帶微笑,服務(wù)態(tài)度好。
2.學(xué)校食堂的不足之處:價(jià)格偏高;等候時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生常常得等候近30分鐘才能買到飯菜。
3.建議:盡快解決上述問題;希望及時(shí)加熱飯菜,特別是在冬天時(shí),這樣才能確保學(xué)生健康。
【寫作要求】
用五句話表達(dá)上表的全部?jī)?nèi)容,并組成一篇連貫的短文。(信的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入句數(shù))
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Mar.26th, 2012源:Zxxk.Com]
Dear Mr. Huang,
I’m Jack, a student in Class 2, Senior 3. I’m writing to tell you my opinions and expectation of the school canteen.
____________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Jack
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
假設(shè)你是高三學(xué)生李華,最近,你了解到你校高一年級(jí)正在進(jìn)行課改,F(xiàn)在請(qǐng)你用英語(yǔ)給?瘜懸环庑,談?wù)勀愕母邢。?nèi)容包括:
1.羨慕高一學(xué)生的緣由,
2.自己感到遺憾的方面,
3.課改對(duì)學(xué)生的益處,
4.學(xué)校在課改中應(yīng)注意之處:
5.給高一學(xué)生的建議,
注意:1.詞數(shù)100—120。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:課改—the curriculum reform
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
假設(shè)你是一名班長(zhǎng),學(xué)期結(jié)束時(shí)老師要你給同學(xué)們用英語(yǔ)作簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),班里的林華同學(xué)這個(gè)學(xué)期以來(lái)變化很大。根據(jù)下表用英語(yǔ)寫一篇短文。
過(guò)去 | 學(xué)習(xí)不努力,經(jīng)常與同學(xué)吵架; 亂扔垃圾,經(jīng)常打電腦游戲到深夜。 |
現(xiàn)在 | 自從老師找他談話以后有了較大改變。 與同學(xué)相處融洽,愛護(hù)校園和班級(jí)環(huán)境。 參加各類活動(dòng)。 |
希望 | …… |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
你剛進(jìn)入高中新的學(xué)習(xí)生活,某英文報(bào)欲征集有關(guān)高一新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的小短文.請(qǐng)以“How to Be a Good Learner”為題寫一篇英語(yǔ)短文。短文應(yīng)包括以下要點(diǎn):
① 學(xué)習(xí)方法的重要性,善學(xué)者學(xué)習(xí)效果好;② 有計(jì)劃,常總結(jié)(sum up); ③ 會(huì)用工具書(reference book),如查詞典,善用機(jī)會(huì)和資源(resource),如問老師或同學(xué)等;④ 提前預(yù)習(xí)(preview),課堂認(rèn)真聽講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)(go over);⑤ 成功的秘訣:勤奮加方法。
注意:不要直接翻譯要點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);詞數(shù):100詞左右。 注意書寫要整潔干凈。
How to Be a Good Learner
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