一些同學(xué)認(rèn)為

另一些同學(xué)認(rèn)為

1．應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2．兒童時(shí)期記憶力好，可以記住很多單詞

3．能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

1．不應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2．兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ)，易混淆

3．會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

我的觀點(diǎn)

同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是：學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開(kāi)始？

請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫(xiě)一篇短文，介紹討論的情況,并提出自己的觀點(diǎn)。

注意：1．文章的起始句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

         2．詞數(shù)：120左右（不包括已給的起始句）；

         3．參考詞匯：基礎(chǔ)—foundation 漢語(yǔ)拼音—Chinese pinyin

The students of our school had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.______________________________________________ 

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

目前，GG、MM、Xia Mi 等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已成為許多青少年的口頭禪，并出現(xiàn)在家庭作業(yè)、報(bào)告，甚至全國(guó)入學(xué)考試的作文中。請(qǐng)以Should Internet Slang Be Prohibited? 為題，根據(jù)下表內(nèi)容寫(xiě)一篇120左右的短文。

一些同學(xué)認(rèn)為

另一些同學(xué)認(rèn)為

1. 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言生動(dòng)、時(shí)尚

2. 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充滿(mǎn)幽默與智慧

3. 能使網(wǎng)上聊天更快捷

1. 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言缺乏深刻的思想性，太簡(jiǎn)單

2. 還沒(méi)有普及到被大部分人理解和接受

3. 過(guò)多的使用會(huì)使人不解甚至誤解

你的觀點(diǎn)

注意：1、文章起始句已給出。

         2、詞數(shù)：120左右（起始句不計(jì)字?jǐn)?shù)）

At present, Internet Slang, such as “GG”, “MM”, “Xia Mi”, has become many teenagers’ pet phrases, appearing in their homework, reports, and even compositions in the National Entrance Exam.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

四中的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是：學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開(kāi)始？請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫(xiě)一篇短文，介紹討論的情況并發(fā)表自己的感想。

一些同學(xué)認(rèn)為

另一些同學(xué)認(rèn)為

1．應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2．兒童時(shí)期記憶力好，可以記住很多單詞

3．能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

1．不應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2．兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ)，易混淆

3．會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

討論未取得一致意見(jiàn)

  

參考詞匯：為…打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)—lay a solid foundation for  漢語(yǔ)拼音—Chinese pinyin

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：湖南省慈利縣2009-2010學(xué)年度高二第六次月考英語(yǔ)試題 題型：寫(xiě)作題


第三節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分25分）
目前，很多學(xué)校禁止學(xué)生春游。最近你班針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)下列表格內(nèi)容提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，介紹討論情況，并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

一些同學(xué)認(rèn)為
另一些同學(xué)認(rèn)為
學(xué)生應(yīng)該春游
有趣，可欣賞湖光山色
接近自然對(duì)健康有好處
擴(kuò)大知識(shí)面，從參觀的地方、所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)中學(xué)到東西
學(xué)生不應(yīng)該春游
浪費(fèi)時(shí)間，分散精力，影響學(xué)習(xí)
有些學(xué)生小，不能照顧好自己，會(huì)發(fā)生事故。
注意：1. 開(kāi)頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；
2. 詞數(shù)：120左右；
3. 參考詞匯：知識(shí)面scope of knowledge
Recently our class have had a heated discussion on whether students should b allowed to go for a spring outing…

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：貴州省2010屆高三5月月考試題英語(yǔ) 題型：書(shū)面表達(dá)

第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分30分）

目前一些諸如GG, MM, XiaoMi 等的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在青少年中極為盛行，并出現(xiàn)在家庭作業(yè)，報(bào)刊，甚至考試的作文中。請(qǐng)以 Should Internet Slang Be Forbidden? 為題，根據(jù)下表內(nèi)容寫(xiě)一篇短文

一些同學(xué)認(rèn)為

另一些同學(xué)認(rèn)為

我認(rèn)為

1.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言生動(dòng)（vivid）、時(shí)尚；

2.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充滿(mǎn)幽默與智慧；

3.能使網(wǎng)上聊天更快捷。

1.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言缺乏思想深度；

2.沒(méi)有被社會(huì)上大部分人接受；

3.過(guò)多使用會(huì)使人難以理解。

 

．．．．．．

注意: 1. 文章的首句已經(jīng)給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。    2. 詞數(shù)：100 左右。

Should Internet Slang Be Forbidden?

At present, Internet Slang, such as “GG”, “MM”, “XiaoMi”, has become popular among the teenagers….

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：20102011浙江杭州二中中學(xué)高二上學(xué)期期中英語(yǔ)試題 題型：書(shū)面表達(dá)

二班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是：學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開(kāi)始？請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫(xiě)一篇短文，介紹討論的情況。

一些同學(xué)認(rèn)為

另一些同學(xué)認(rèn)為

1. 應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2. 兒童時(shí)期記憶力好，可以記住很多單詞

3. 能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

1. 不應(yīng)從兒童時(shí)期開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)

2. 兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ)，易混淆

3. 會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

討論未取得一致意見(jiàn)

注意：1. 文章的起始句已給出；

      2. 詞數(shù)：80 — 100（不包括已給的起始句）；

      3. 參考詞匯：基礎(chǔ)— foundation 漢語(yǔ)拼音— Chinese Pinyin

說(shuō)明：1. 內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)。

2. 對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。

    The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood. _________________________________________________________________________________

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