分析 本文是一篇記敘文,主要記敘了作者和孩子們在瑞典的呂勒奧"Lulea"游玩的經歷.作者在每年的暑期就會期盼著在冬天能和孩子們一起出去玩耍,乘雪橇、擲雪球、堆雪人,充分享受冬天的樂趣.瑞典的冬天比英國更有意思,在那兒可以雪鞋健行,行走、冰上釣魚、雪上建房子等,還有做很多圣誕老人的事情,我和孩子們在 Lulea"游玩時,導游很認真,對我們也很周到體貼.
解答 31.C 推理判斷題. 根據第一段中的"one that will allow a bit of fun:sledging,snowballing,snowman-building.I'm not very demanding; I don't need amazing downhill skiing and the Cresta Run.What I want is a few days out with the kids"可知,我期盼著在冬天能和孩子們一起出去玩耍,乘雪橇、擲雪球、堆雪人,充分享受冬天的樂趣.
32.B 細節(jié)理解題. 根據第二段中"We flew to Lulea"可知,我們是乘飛機去呂勒奧(瑞典港市)的,故選B.
33.C 推理判斷題.根據第二段中"There was plenty of snow and ice,but the guides were keeping a nervous eye on the instrument for measuring temperature,which was dangerously close to zero"和最后一段中的""…our guide,who was also handing out our equipment for the days ahead:snowshoes,boots,gloves and so on.A holiday that provides all the necessary outfits will save you a fortune."可知,我們的導演一直在緊張地關注著我們的測量溫度的儀器,總是提前分發(fā)所需的裝備,提供所有必要的服裝,還可以節(jié)省一大筆錢.可以推知,我們的向導和體貼,考慮周到,認真,故選C.
34.A 主旨大意題.縱觀全文可知,本文主要講述的是作者期盼著在冬天能和孩子們一起出去玩耍,乘雪橇、擲雪球、堆雪人,充分享受冬天的樂趣.作者和孩子們在向導的帶領下去瑞典的呂勒奧去游玩.故選A.
點評 解答細節(jié)理解題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干和選項中的關鍵詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案;推理判斷題既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思,又要求學生對作者的態(tài)度、意圖及文章細節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | them; when | B. | which; that | C. | what; that | D. | which; when |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | which | B. | what | C. | whose | D. | that |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | attract | B. | pay attention | C. | appeal | D. | attach |
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