“Beijing plans to reduce the English section of National College Entrance Examination, the Gaokao, from 150 points to 100 points by 2016.”
請依據上面這則新聞,結合實際,用英語寫一篇短文,談談你對英語學習的認識,并簡單陳述你的理由。
注意:①無須寫標題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學校名稱;
④詞數(shù)為120左右。
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There is some news that English may account for a lower proportion in our national college entrance examination, but I don’t think it has any effect on our English learning. English is still playing an important part in our daily life.
With the development of China’s economy, more and more people are rich enough to travel or study abroad. English is the first problem they are faced with. Besides, as devices and household appliances of foreign brands are flooding our daily life, English takes a more important part. What’s more, armed with a good command of English, we will be better prepared for the challenges of globalization.
However, reducing the English section is good for us students. It helps to lessen our academic burden. But this change does not mean English study can be ignored. Being tested for less score doesn’t mean the subject can be taken lightly. In my opinion, the national enthusiasm for English will keep on.
解析試題分析:本文是一篇材料作文,開放性作文。所給材料雖然新穎,但是所談的話題考生卻非常熟悉,寫起來有話可說。寫好本篇作文的難點有兩個:一是怎么用簡短的話吧“這則新聞”的內容說清楚;二是就“這則新聞”的內容就“自己認識方面”談談理由。至于“談談你對英語學習的認識”則相對要容易得多。另外文章用典型的三段式,要注意段與段之間的順利過渡。
【亮點說明】范文采用典型的三段式:揭示話題、談對英語學習的認識和陳述理由。范文第一段用兩句話就揭示了話題,并恰到好處地過渡到下一段。第一句話句子非常長,多達30字,充分顯示了作者駕馭句子的高超能力。這是一個并列復合句:“but”連接的并列句和兩個名詞性從句(同位語從句:that English may account for a lower proportion in our national college entrance examination和賓語從句:it has any effect on our English learning.)。第二句話是個簡單句與第二段內容進行無縫對接。第二段過渡詞句(Besides,what’s more等)的運用和各種各樣短語(With the development of, more and more, are faced with, takes a more important part ,with a good command of ,be better prepared for等)的運用為文章增色不少。第三段用三句話簡潔明了談了自己的理由。并用一句話“In my opinion, the national enthusiasm for English will keep on.”來總結升華本篇文章的主題,為這篇文章做出了圓滿的收尾。
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是高一學生王剛,在放寒假之前你想寫一封信給你的英文老師Mrs. Chen。
信的內容應包括以下幾個方面:
1) Mrs. Chen的課堂生動有趣,自己進步很大;
2)自己在學習中的困難;
3)給老師的教學建議(至少兩條);
注意:1)不要逐條翻譯;
2)字數(shù)為120左右,開頭和結尾已經給出,不計入總詞數(shù);
3)不得使用真實姓名。
Dear Mrs. Chen,
How time flies! I have been your student for nearly half a year.
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Best wishes to you!
Yours,
Wang Gang
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設你是李華,你的新西蘭筆友Nick將于8月來四川旅游,特來信詢問有關旅游景點的情況。請根據下表所提供的要點,寫一封回信,并表示盼望他的到來。
旅游資源 | 許多世界著名的風景名勝,如九寨溝(湖:清澈見底;色彩斑斕)都江堰水利工程(2000多年歷史;仍在發(fā)揮作用) |
相關信息 | 氣候適宜;交通方便 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
學校網站開設了一個“英語寫作”欄目(column), 以便學生發(fā)表(post)英語作文,進行交流,提高寫作能力,F(xiàn)請你為該欄目寫一個英文介紹,詞數(shù)不少于80,內容應包括:
1、開設目的;
2、作文投稿要求:內容貼近學生生活;
3、優(yōu)秀作文的鼓勵方法;
4、邀請大家參加。
注意:
1、開頭語已為你寫好(不計入總詞數(shù));
2、請在答題卡上作答。
Welcome to the column “English Writing”!
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,你代表你們班同學給你們學校新來的外籍教師Mr. Smith寫一封電子郵件,告訴他大家對他第一周教學的感受,內容包括:
1、大家對他的總體評價較高;
2、具有獨特的、使課堂生動活潑的方法;
3、知識淵博,且對學生很耐心;
4、就如何幫助英語基礎薄弱的學生,向他提一些建議(內容自擬)。
注意:1.電子郵件必須包括以上內容,可適當增加細節(jié);
2. 詞數(shù)110左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù))。
Dear Mr. Smith,
On behalf of the students of our class, I email you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
在生活中,你或者你的朋友都有可能遭遇過這樣的尷尬:年長的人不能理解或誤解你們這一輩比較流行的文化現(xiàn)象,比如說:“快閃(flash mob)”。請你就此“generation gap”的現(xiàn)象由此展開想像或結合你的實際經歷以第一人稱寫一篇英語短文。內容應包括:1. 你的這次被誤解的具體經歷;2、你當時的心情; 3、你如何向長輩解釋清楚你的“古怪”行為。
注意:1、詞數(shù)不少于120;
2、不能使用真實姓名和學校名稱。
3、“快閃”只是提供一個例子,你可以自由地選取任何“流行文化現(xiàn)象”進行描述
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
二班的同學進行了一場有關英語學習的討論。討論的題目是:學習英語要不要從兒童時期開始。請你根據下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。一些同學認為.1應從兒童時期開始學習英語 2.兒童時期記憶力好,可以記 住很多單詞 3.能為以后的英語學習打下堅實的基礎 另一些同學認為1.不應從兒童時期開始學英語 2.兒童時期既要學拼音又要學英語,易混淆 3.會影響漢語學習和今后的英語學習 最后討論未取得一致意見
參考詞匯: 漢語拼音---Chinese pinyin 打下堅實基礎lay a solid foundation 混淆mix up
A heated discussion was held about whether it is necessary to start learning English from childhood in Class 2 . Their opinions are quite different from each other.____________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
下面是對高中新生對軍訓活動的民意調查。請根據表中的內容,用英語寫一篇文章,并表明你的態(tài)度。
贊成觀點(利) | 強健體魄;磨煉意志 |
反對觀點(弊) | 枯燥無趣;浪費時間 |
你的觀點 | 互相幫助,克服困難;學會守時,有利學習;學會獨立生活 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,正在一所英國學校學習暑期課程,遇到一些困難,希望得到學校輔導中心(Learning Center)的幫助。根據學校規(guī)定,你需書面預約,請按下列要點寫一封信:
1. 本人簡介;
2. 求助內容;
3. 約定時間;
4. 你的聯(lián)系方式 (Email: lihua@1236.com; Phone: 12345678
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭和結束語已為你寫好。
Dear Sir/Madam,
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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