基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

中國民工學(xué)校狀況越來越受到人們的關(guān)注,假設(shè)你是李華,你和你的同學(xué)共同對(duì)你所在的城市的民工學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查。了解情況之后你寫信給英語周報(bào),呼吁全社會(huì)關(guān)注民工學(xué)校,幫助民工子弟。

[寫作內(nèi)容]:

民工學(xué)校的現(xiàn)狀

1、設(shè)施簡陋

2、師資缺乏

3、民工子弟熱愛學(xué)習(xí)

改善民工學(xué),F(xiàn)狀的建議

政府方面:資金的投入

學(xué)生方面:...... (至少提兩個(gè)建議)

呼吁全社會(huì)的人關(guān)注民工學(xué)校

[寫作要求]:

1、只能使用5個(gè)句子表達(dá)所有 寫作內(nèi)容,信的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入句子個(gè)數(shù)。

      2、文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。

[參考詞匯]:民工學(xué)校:migrant school

Dear Editor,

     Recently, my classmates and I made a survey about the migrant schools in our city. Problems do exist.

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Yours sincerely,

                                                             Li Hua

基礎(chǔ)寫作:

Owing to the lack of money, most migrant schools have no modern equipment, no playground, no libraries, and even not enough teachers. However, we find that the migrant kids are just as keen on study as us. In order to improve the situation, we think our government should take measures to pour more money into migrant schools. As for us, the local students, can help to collect money or donate books to them. We do hope that the whole society can care more about migrant kids, because if everyone contributes a bit, migrant kids can surely enjoy equal education opportunity.

基礎(chǔ)寫作評(píng)分說明:

一、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

1、按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行分析法評(píng)分:按語言、內(nèi)容和連貫三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別給分。

2、在語言方面,重點(diǎn)評(píng)判句子的語法結(jié)構(gòu)是否正確、用詞是否規(guī)范;考生是否使用了合適的句型結(jié)構(gòu)。

3、在內(nèi)容方面,重點(diǎn)評(píng)判考生是否表達(dá)全部規(guī)定的內(nèi)容;如果考生表達(dá)完整內(nèi)容時(shí),適當(dāng)添加一些內(nèi)容,不扣分。

4、在連貫方面,重點(diǎn)評(píng)判5個(gè)句子是否構(gòu)成一篇連貫的短文。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

語       言

7-8

具有很好的語言運(yùn)用能力;語法和句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確性高,詞匯方面使用較好,只有少許錯(cuò)誤。

5-6

具有較好的語言運(yùn)用能力;語法和句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確性較好,有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。

3-4

語言運(yùn)用能力一般;語法和句子結(jié)構(gòu)基本準(zhǔn)確,語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤不影響理解。

1-2

語言運(yùn)用能力較差;語法和句子結(jié)構(gòu)基本不夠準(zhǔn)確,語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤較多,而且影響了對(duì)句子意義的理解。

0

語言運(yùn)用能力很差;語法、句子結(jié)構(gòu)、詞匯錯(cuò)誤很多,句子意義無法理解。

備注

每多或少寫一個(gè)句子,扣1分。

內(nèi)   容

5

包括了所有信息內(nèi)容。

4

包括了大部分信息內(nèi)容。

3

包括了基本信息內(nèi)容。

2

包括了小部分信息內(nèi)容。

1

包括了少許信息內(nèi)容。

0

沒有包括所提供的信息內(nèi)容。

連  貫

2

內(nèi)容連貫,而且結(jié)構(gòu)緊湊。

1.5

內(nèi)容連貫性比較好,而且結(jié)構(gòu)比較緊湊。

1

內(nèi)容連貫性較差,而且結(jié)構(gòu)不夠緊湊。

0

內(nèi)容缺乏連貫性,而且結(jié)構(gòu)松散。

備   注

文不對(duì)題,給0分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:廣東省普寧僑中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期中考試試題(英語) 題型:寫作題


第四部分      寫作(滿分40分)
第一節(jié)          基礎(chǔ)寫作(共1小題;滿分15分)
【寫作內(nèi)容】   
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說明,使用5個(gè)規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
張華昨晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己為北京奧運(yùn)會(huì)做一名志愿者。他充當(dāng)來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員及官員的向?qū)Ъ娣⻊?wù)員,給他們指路,為他們遞送毛巾(towel)、筆、紙等日常用品,必要時(shí)還幫助運(yùn)動(dòng)員搬行李;張華同來自世界各國的外國朋友親切交談。在交談中, 張華讓外國朋友更多地了解北京和中國。外國朋友感謝他,并且稱贊張華的英語說得很好。盡管志愿者工作辛苦,但張華認(rèn)為很有意義。
【寫作要求】   
1. 短文的標(biāo)題為:張華的一個(gè)夢(mèng);
2. 短文必須使用5個(gè)句子介紹包括以上要點(diǎn)的全部內(nèi)容,可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:2010-2011學(xué)年廣東華南師大附中高三綜合測(cè)試英語卷(三) 題型:寫作題

基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容為學(xué)校英語報(bào)寫一篇報(bào)道。
最近,我國教育專家對(duì)我國中學(xué)生所喜愛的節(jié)日進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,北京和廣州的1000多名中學(xué)生接受了調(diào)查。結(jié)果表明,80%的中學(xué)生知道我國的春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,50%的學(xué)生最喜愛的節(jié)日是春節(jié),學(xué)生對(duì)其他節(jié)日的喜歡情況如下:

【寫作內(nèi)容】
1.調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容;
2.調(diào)查的主要數(shù)據(jù);
3.調(diào)查結(jié)果表明:80%以上的學(xué)生知道我國的春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;年青人也很重視洋節(jié)日。
【寫作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容。

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科目:高中英語 來源:東省揭陽僑中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:寫作題


第四部分:寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
你是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的一名英語志愿者,除了給來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員提供幫助外,你的另一使命是向他們傳播中國文化, 其中包括中國傳統(tǒng)節(jié)日的介紹。請(qǐng)根據(jù)下面的提示用英語寫一篇短文,向他們介紹中國的端午節(jié)。
[寫作內(nèi)容]

名稱
端午節(jié)
歷史
2000多年
時(shí)間
每年的農(nóng)歷五月初五;初夏,標(biāo)志著一年最熱季節(jié)的開始
慶;顒(dòng)
賽龍舟。 以前:只有中國人慶祝;
現(xiàn)在:越來越多外國人參加賽龍舟活動(dòng)
特色食品
把糯米包裹在新鮮的竹葉里的粽子
[寫作要求]      使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]      句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:廣東省增城中學(xué)2010屆高三下學(xué)期第三次模擬考試英語試卷 題型:寫作題


IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
以下是一位學(xué)生對(duì)英國出版社英語教材的反饋意見表,請(qǐng)根據(jù)要求寫一篇英語短文,寄回英國出版社。
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上圖片寫一篇英語文章描述圖片內(nèi)容,并包括如下內(nèi)容要點(diǎn):

醉酒駕駛的原因
缺乏安全意識(shí),認(rèn)為喝點(diǎn)酒沒事,但一旦發(fā)生事故則后悔莫及。
禁止醉酒駕駛的措施
1)加強(qiáng)交通安全教育,提高交通安全意識(shí)。
2)立法嚴(yán)懲醉酒駕駛者。
倡議
重視日常駕駛,減少道路事故。
 [寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:2010-2011學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)高三上學(xué)期摸底考試英語試題 題型:書面表達(dá)

III.寫作(共兩節(jié),滿分為40分)

第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)

假如你是大學(xué)生,還是學(xué)生會(huì)的一名成員,新學(xué)期伊始,你要在學(xué)校網(wǎng)站上寫一個(gè)簡短的

告示,請(qǐng)同學(xué)們與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系。你列舉了同學(xué)們可能存在的需要和學(xué)生會(huì)將做的工作:

1.欲加入學(xué)生會(huì),即刻聯(lián)絡(luò)我們

2.欲獲得業(yè)余工作——學(xué)生會(huì)將提供幫助和建議

3. 欲為學(xué)生會(huì)提意見——學(xué)生會(huì)非常重視并一一回復(fù)

學(xué)生會(huì)的電子郵箱是:xueshenghui@univ.gz.cn

【寫作要求】

短文的標(biāo)題已給出,只能使用五個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

 

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