Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下短文。短文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在此符號下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

I have just got some good news to tell you.I win a national prize for my painting last week.My father was so pleasing that he suggested I went to England for a holiday this summer.I'd like to stay here for half a month,visiting some places of interest and practise my English as well.We have kept in touch each other for nearly a year now.I have often dreamed of talking face to face with you.I hope you'll be on the holiday at that time,but I'm sure we will have a lot to talk about.I also want to buy some souvenir for my friends at home.If I have any better ideas,please share them with me.

Answer 1

【答案】1. win→won；2. pleasing→pleased；3. went→go；4. here→there；5. practise→practising；6. touch后加with；7. holiday前的the去掉；8. but→and； 9. souvenir→souvenirs；10. I→you

【解析】第一處 根據時間狀語last week可知，應該用過去時，故win改為won。

第二處 pleasing表示“令人高興的”，修飾物；pleased表示“人感到高興的”，修飾人。這句話中主語為人，故pleasing改為pleased。

第三處 suggest表示“建議”，后面的賓語從句應該用虛擬語氣should+動詞原形，should 可以省略，故went改為go。

第四處 此處指示代詞代指的是England，所以應該說那兒。故here改為there。

第五處 practise和visiting是并列的，在這里作伴隨狀語，都與邏輯主語是主動關系，故practise改為practising。

第六處 keep in touch with sb.是固定短語，表示“與某人保持聯系”。故touch后加with。

第七處 be on holiday是固定短語，“在度假”，故把the去掉。

第八處 前后兩句之間是承接關系，而不是轉折，故but改為and。

第九處 souvenir是可數名詞，根據some可知應用復數，故souvenir改為souvenirs。

第十處 此處表示如果你有更好的主意，故I 改為you。