Question

2．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共
有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（Λ），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：
1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
My brother used to ask me question whenever he did his homework，that made me annoyed．But every time he accepted my explanations I feel that I was the smartest person in the world．Answered his questions，I always liked to say that he was so stupid to solve such simple problems．
Last week both of them got the report cards from our school．Unexpectedly，I got a lot of Bs，though he got As．To make things worse，all that day my brother screamed how foolish it was for me not to ask questions!I could say nothing but admit that he was right．I have never made a fun of him since then．

Answer 1

分析 我弟弟做作業(yè)時(shí)經(jīng)常問我問題，這讓我很煩，每次給他解釋問題時(shí)我總是說他太笨了．上星期我們兩人都收到了學(xué)習(xí)的成績卡，不幸的是我得了很多B，他卻都得了A，更糟糕的是，弟弟一天都在笑話我．從那我就再也不取笑他了．

解答 My brother used to ask me question whenever he did his homework，that made me annoyed．But every time he accepted my explanations I feel that I was the smartest person in the world．Answered his questions，I always liked to say that he was so stupid to solve such simple problems．
Last week both of them got the report cards from our school．Unexpectedly，I got a lot of Bs，though he got As．To make things worse，all that day my brother screamed how foolish it was for me not to ask questions!I could say nothing but∧admit that he was right．I have never made a fun of him since then．
1．question改為questions；考查名詞，question是可數(shù)名詞，
2．that改為which；考查關(guān)系代詞，這是一個(gè)非限制性定語從句，關(guān)系代詞which指代前一句提到的事．  
3．But改為And；考查連詞，分析句意此處沒有轉(zhuǎn)折的意思，所以用and表示順承．  
4．feel 改為felt；考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，本文基本時(shí)態(tài)用了一般過去時(shí)，此處也應(yīng)該用一般過去時(shí)．
5．Answered改為Answering；考查分詞作狀語，動(dòng)詞answer與句子的主語I是主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式作狀語．       
6．so改為too；考查固定結(jié)構(gòu)，把so改為too構(gòu)成固定短語"too…to…"，意為"太…而不能…"．
7．them改為us；考查人稱代詞，分析句意應(yīng)為"我們兩個(gè)人"，故人稱代詞要用us．
8．though改為while；考查連詞，分析句意為"不幸的是我得了很多B，他卻都得了A"，故把though改為while表示轉(zhuǎn)折．             
9．but 后加to；考查動(dòng)詞不定式，當(dāng)句子中出現(xiàn)nothing but時(shí)，如果nothing but前有do，后面就不加to，相反，如果前面沒有do，則nothing but 后就要加to，所以本句中要加不定式to．
10．去掉a；考查冠詞，make fun of sb 是固定短語，意為"取笑某人"．

點(diǎn)評 短文改錯(cuò)題首先要整體理解短文意思，抓住中心思想，結(jié)合語境和上下文關(guān)系，充分運(yùn)用平時(shí)掌握的固定搭配，習(xí)慣用法，句型結(jié)構(gòu)等等來發(fā)現(xiàn)文章的錯(cuò)誤之處，加以修正．