Question

2．Let children learn to judge their own work．A child learning to talk does not learn by being corrected all the time； if corrected too much，he will stop talking．He notices a thousand times a day the difference between the language he uses and the language those around him use．Bit by bit，he makes the necessary changes to make his language like other people's．In the same way，children learn to do all the other things without being taught to walk，run，climb，whistle，ride a bicycle…They compare their own performances with those of more skilled people，and slowly make the needed changes．But in school we never give a child a chance to find out his mistakes and correct them for himself．We do it all for him．We act as if we thought that he would never notice a mistake．If it is a matter in mathematics or science，give him the answer book．Let him correct his own papers．Why should we teachers waste time in such routine（日常的） work？Our job should be to help the child when he tells us that he can't find the way to get the right answer．Let the children learn what all educated persons must some day learn，how to measure their own understanding，how to know what he does not know．
33．According to the passage，the best way for children to learn things is byC．
A．listening to skilled people's advice．
B．a(chǎn)sking older people many questions
C．making mistakes and having them corrected    
D．doing what other people do
34．According to the writer，teachers in school shouldA
A．a(chǎn)llow children to learn from each other
B．point out children's mistakes whenever found
C．correct children's mistakes as soon as possible
D．give children more book knowledge
35．The title of this passage could probably beD
A．Let Us Teachers Stop Work         
B．Let Us Make Children Learn
C．Let Children Correct Their Exercises  
D．Let Children Learn by Themselves．

Answer 1

分析 本文主要講述了小孩子的學習能力．孩子們都是通過犯錯，然后改正錯誤的方式來學習事情．但是在學校老師卻沒有給學生這樣的學習機會，老師應該讓學生們相互學習來自己思考學習中的問題．

解答 33．C 細節(jié)理解題．根據(jù)He notices a thousand times a day the difference between thelanguage he uses and the language those around him use．Bit by bit，he makes the necessary changes tomake his language like other people's．In the same way，children learning to do all the other things可知，小孩子注意到他所使用的語言和他周圍的語言的不同．一點一點的，他做出必要的調(diào)整讓自己的語言和周圍人的相似．用同樣的方式，小孩子學習所有其他的事情．所以孩子學習事情的最好方法是犯錯誤并改正錯誤，故選D．
34．A 細節(jié)理解題．根據(jù)Let him work out，with the help of other children if he wants it，what this word says，what the answer is to that problem，whether this is a good way ofsaying or doing this or not．可知，讓孩子在其他孩子的幫助下算出，如果需要的話，這個題的答案是什么呢，這樣說或這樣做到底對不對．所以老師應該讓孩子互相學習，故選A．
 35．D 主旨大意題． 本文主要講述了小孩子的學習能力．孩子們都是通過犯錯，然后改正錯誤的方式來學習事情．但是在學校老師卻沒有給學生這樣的學習機會，老師應該讓學生們相互學習來自己思考學習中的問題．所以本文最好的標題是讓孩子自己學習，故選D．

點評 本文是科教類閱讀，主要考查細節(jié)理解題和推理判斷題．在做細節(jié)理解題時，首先根據(jù)題目要求迅速在文章里找出相應的段落、句子或短語．認真比較選項和文中細節(jié)的區(qū)別，在做推理判斷題時不要以個人的主觀想象代替文章的事實，要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷．