9．Learn To Speak French With Rocket French!
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Why do you want to learn to speak French？
★Do you live in a French-speaking country and want to communicate better？
★Are you traveling to a French-speaking country？
★Are you a home-schooled student or a parent who wants your children to learn more    quickly and easily？
★Are you a student who wants to get an A in French？
★Have you learned French before and want a fun refresher course？
Or，perhaps you just have an interest in learning the language of love!
I've designed Rocket French Premium to be the easiest to follow，fastest system for learning how to speak French available．Rocket French Premium is an interactive course that makes you want to study．Also，it's practical．You are going to be able to speak at a restaurant，at an airport，and with new friends!
It's a great experience to be able to speak with others in a different language．You will be able to enter into a different culture，a different world!Being bilingual is a very special ability，and it's a gift that we want to give to you．
So are you ready to get to know the secret of learning a new language？You're looking right at it．
Try our free six-day course．If you don't，you'll be missing a valuable opportunity to see just how much Rocket French Premium can improve your language level．Thousands of people worldwide have used our unique multimedia course to fast-track their French learning，while having piles of fun in the process．Will you be next？
Your e-mail address is required for you to receive the FREE course．You can unsubscribe any time and your e-mail address will never be given to any third party．

70．Who are target learners of Rocket French Premium？A
A．Students of French language．
B．Language experts doing research into French．
C．Teachers who are eager to improve their students'French．
D．Parents who want their children to learn French more quickly and easily．
71．Rocket French Premium describes itself asB．
A．free and funny                    B．practical and interactive
C．slow but efficient                D．suitable for everyone
72．The underlined word"fast-track"probably meansA．
A．speed up   B．pick up   C．influence   D．change
73．According to the text，which of the following statements is TRUE？B
A．A complete Rocket French course lasts for 6days．
B．Thousands of people worldwide have benefited from Rocket French Premium．
C．People will enroll in Rocket French Premium for different reasons，but everyone will be given a gift eventually．
D．Rocket French Premium mainly aims to introduce second-language learners to French culture．

分析 本文是一則關(guān)于"火箭法語(yǔ)"的廣告．這個(gè)課程主要面對(duì)法語(yǔ)的學(xué)習(xí)者．文章詳細(xì)介紹這個(gè)課程的優(yōu)勢(shì)以及學(xué)習(xí)者通過(guò)這項(xiàng)課程也很受益的現(xiàn)象．

解答 70．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章"★Do you live in a French-speaking country and want to communicate better…Have you learned French before and want a fun refresher course？"可知，列出這些學(xué)法語(yǔ)的原因表明Rocket French Premium 服務(wù)的對(duì)象是法語(yǔ)的學(xué)習(xí)者．故選A．
71．B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章"Rocket French Premium is an interactive course that makes you want to study．Also，it's practical"可知，Rocket French Premium 是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，而且很實(shí)用．故選B．
72．A．推理預(yù)測(cè)題．根據(jù)原句"Thousands of people worldwide have used our unique multimedia course to fast-track their French learning"提到，成百上千的人用獨(dú)特的多媒體課程來(lái)fast-track 法語(yǔ)課程．"fast-track"字面意思是快車道的意思．結(jié)合選項(xiàng)可推測(cè)此延伸意為快速．故選A．
73．B．推理預(yù)測(cè)題．根據(jù)文章"Thousands of people worldwide have used our unique multimedia course to fast-track their French learning"可知，成百上千的人用"火箭"課程快速的學(xué)習(xí)法語(yǔ)，可見這個(gè)課程是上千人都收益．B項(xiàng)表述正確．故選B．

點(diǎn)評(píng) 本文為廣告布告類閱讀文章．閱讀這類文章時(shí)，也應(yīng)該在整體把握文章結(jié)構(gòu)的前提下，主要注意細(xì)節(jié)信息．細(xì)節(jié)題題干都是相應(yīng)原文的變形（如同義改寫、詞性轉(zhuǎn)換等），因此要找到答案一定要找到題干在原文中的出處，再把原文和選項(xiàng)相比較．做題時(shí)，根據(jù)所提問(wèn)題用尋讀、跳讀的方法可達(dá)到事半功倍的效果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．Though having lived abroad for years，many Chinese still ____ the traditional customs．（　　）
A．performB．possessC．observeD．support

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．A true friend can see the pain in your eyes         everyone else believes the smile on year face．（　�。�
A．becauseB．whileC．beforeD．until

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17．I can tell you from experience，both private and public schools have one thing in common．Look around your school．What do you see？Beautiful buildings？Good teachers？I'll tell you what I see：the need to have the most expensive clothing，newest phone，most expensive car，etc．Think about it．Do you find yourself wanting to one-up （勝過(guò)） your friends？Be honest．I know I have at some point in time．
In my school parking lot，for example，there are more BWM's and Mercedes than one could possibly imagine．When I look at my 2006Honda CRV，the butterflies in my stomach start flapping their wings wildly．Do people look at me differently because my car is old？
What about my phone？What about text messaging？Earlier this year in my statistics class my teacher asked our class how many texts each student received in the past 24hours．My count was twelve．Twenty minutes later，people started to come up with the answers of 200or more．I firmly believe that people were in competition with each other．Who could get the most texts？Having only twelve texts sent to me made me feel terrible．Was it bad that hardly anyone had texted me？My teacher would never have thought that his question which intended a better understanding of the course made me uncomfortable．
How about the difference between grade levels in high school？Come on．There is a distinct difference from being a senior and a freshman．At gatherings，the senior class boos（喝倒彩） every other grade，sometimes causing fights．Being a senior，I don't want to make negative comments on people in other grade levels．High school is hard enough as it is．Freshman，sophomores and juniors don't need four hundred students to remind them．
Trying to impress everyone is hard．Most of the stress we have as teens is living up to everyone else's expectations．The only people we need to impress are ourselves．Be in competition with yourself and you'll live a happier life．

56．What is the common thing between private and public schools according to the writer？D
A．Good teaching resources．
B．Having a beautiful environment．
C．Great need for advanced technology．
D．Students'competition for material things．
57．How does a person feel if he has a butterfly in his stomach？C
A．Proud．  B．Confident．  C．Nervous．  D．Angry．
58．Why did the teacher ask the students about the number of the texts they received？C
A．He wanted to learn about their social habits．
B．He wanted to make his class interesting．
C．It was connected with what he was teaching．
D．He tried to stop them texting in his class．
59．We can learn from the fourth paragraph thatA．
A．the writer is a considerate person
B．the writer finds it hard to get on well with others
C．students in lower grades should be reminded to behave well
D．fights and quarrels are common between different grades
60．To live a happier life，teens are advisedB．
A．to stop buying expensive things
B．to stop competing with others
C．to do things as they are expected
D．to leave a good impression on others．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．-I am really sorry．I thought this was a parking lot．
-----_____ Here is your ticket．（　�。�
A．That's all rightB．I don't believe you
C．How dare you say soD．Sorry，that is no excuse

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．The"melting pot"in American cuisine（菜肴．烹飪法） is a myth，not terribly unlike the idea of a melting pot of American culture，notes chef Dan Barber．"Most cultures don't think about their cuisine in such monolithic（統(tǒng)一的） terms，"he says．"French，Mexican，Chinese，and Italian cuisines each consist of dozens of distinct regional foods．And I think‘American'cuisine is moving in the same direction，becoming more localized，not globalized．"
American cuisine is shaped by the natural wealth of the country．Having never faced agricultural hardship，Americans don't have to rely on rotating crops，such as the Japanese，whose food culture now showcases buckwheat （蕎麥） alongside rice，or the Indians，or the French and Italians，who feature beans alongside wheat．"That kind of negotiation with the land forced people to incorporate（接受） those crops in to the culture，"says Barber．And so eating soba noodles becomes part of what it means to be Japanese，and eating beans becomes part of what it means to be French．
So if what we eat is what we are，what are Americans？Well，meat．"If Americans have any unifying food identity，I would say we are a mostly white meat culture，"says Barber．"The protein-centric dinner plate，whether you're talking about a boneless chicken breast，or a 16-ounce steak，as an everyday expectation is something that America really created，and now exports to the rest of the world．"
Every single culture and religion uses food as part of their celebrations，says Ellen Gustafson，co-founder of the FEED Project and The 30Project，which aims to deal with both hunger and overweight issues globally．"The celebratory nature of food is universal．Every season，every harvest，and every holiday has its own food，and this is true in America as well．It helps define us．"

24．According to the first paragraph，American cuisineC．
A．consists of varieties of regional foods     
B．is becoming more and more globalized
C．has absorbed a lot from Chinese cuisine   
D．is not as unified as its culture
25．What has made American cuisine different from other cuisines according to the article？D
A．Relying on rotating crops    
B．The difficulty of planting crops
C．The US'melting pot culture  
D．The US'agricultural wealth
26．We can conclude from the article thatC has become part of what it means to be American．
A．eating rice  
B．eating beans  
C．eating white meat  
D．eating soba noodles
27．Which of the following statements is TRUE according to the article？C
A．American cuisine is healthier than other cuisines．
B．American cuisine hasn't changed much over time．
C．Americans use food as part of their celebrations．
D．Americans are quite proud of their own cuisine．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．The World Health Organization warns that millions of people are dying every year from indoor air pollution．Nearly three billion people are unable to use clean fuels and technologies for cooking，heating and lighting．
These findings show that the use of deadly fuels in inefficient stoves，space heaters or lights is to blame for many of these deaths．
WHO officials say indoor pollution leads to early deaths from stroke，heart and lung disease，childhood pneumonia and lung cancer．Women and girls are the main victims．These diseases can often result from the burning of solid fuels．These fuels include wood，coal，animal waste，crop waste and charcoal．
The United Nations found that more than 95percent of households in sub-Saharan Africa depend on solid fuels for cooking．It says huge populations in India，China and Latin American countries，such as Guatemala and Peru，also are at risk．
Nigel Brace is a professor of Public Health at the University of Liverpoo1．He says researchers are developing good cook-stoves and other equipment to burn fuels in a more efficient way．There are already multiple technologies available for use in clean fuels．There is really quite an effective and reasonably low-cost alcohol stove that is made by Dometic（a Sweden-based company）that is now being tested out．LPG（liquified petroleum gas）cook is obviously widely available and efforts are under way to make those efficient．Another interesting development is electric induction stoves（電磁爐）．WHO experts note some new，safe and low-cost technologies that could help are already available．In India，you can bay an induction stove for about 8.00．AndinAfricayoucanbuyasolarlampforlessthan1.00．
But，this，the agency says，is just a start．It is urging developing counties to use cleaner fuels and increase access to cleaner and more modern cooking and heating appliances．
24．What does the indoor pollution mainly result fromA？
A．Poisonous fuels．    B．High technology．
C．Space heaters．D．Solar energy．
25．How is Paragraph 3mainly developed？C
A．By showing differences．    B．By describing a process．
C．By making a list．D．By analyzing causes．
26．What can we infer from the textB？
A．Indoor pollution results in many diseases．
B．Most of the deaths are in developing countries．
C．The solid fuels are used in more efficient ways．
D．There is no indoor pollution in developed countries．
27．Which of the following is true of different technologiesD？
A．LPG cooks are being tested out．
B．Alcohol stoves are widely used now．
C．Electric induction stoves are expensive．
D．Solar lamps are very cheap in Africa．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．---Haven't we met before？You seem to be Mr．Richard．
---    ．Did we meet at James'birthday party？（　�。�
A．So am IB．So I amC．So I doD．So do I

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

5．There are two factors which determine an individual's intelligence．The first is sort of brain he is born with．Human brains differ considerable，some being more capable than others．But no matter how good a brain he has to begin with，an individual will have a low intelligence unless he has opportunities to learn．So the second factor is what happens to the individual-the sort of the environment in which he is brought up．If an individual is handicapped（受阻礙） environmentally，it is likely that his brain will stop to develop and he will never attain the level of intelligence of which he is capable．
The importance of environment in determining an individual's intelligence can be proved by the identical twins，Peter and John．When the twins were three months old，their parents died，and they were placed in separate foster（寄養(yǎng)） homes．Peter was reared by parents of low intelligence in an isolated community with poor educational opportunities．John，however，was educated in the home well-to-do parents who had been to college．This environmental difference continued until the twins were in their late teens，when they were given tests to measure their intelligence．John's IQ was 125，twenty-five points higher than the average and fully forty points higher than his brother．
[寫作內(nèi)容]
（1）以約30個(gè)詞概括短文的要點(diǎn)；
（2）然后以約120個(gè)詞就"環(huán)境與人的智力發(fā)展"的主題發(fā)表看法，并包括如下要點(diǎn)：
a）你是否贊同"環(huán)境決定智力的發(fā)展"這一觀點(diǎn)？為什么？
b）請(qǐng)舉出具體事例說(shuō)明你的觀點(diǎn)；
c）你認(rèn)為如何才能最大限度地發(fā)展智力？
[寫作要求]
（1）可以參照閱讀材料的篇章結(jié)構(gòu)，組織故事，但不得直接引用原文中的句子；
（2）標(biāo)題自定．
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫．

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同步練習(xí)冊(cè)答案