分析 本文屬于日常生活類閱讀.文章介紹了博物館里一些孩子會感興趣的地方和其中孩子可以參加什么活動的介紹.
解答 58.C.:細節(jié)理解題:從第三段的句子:This is where kids can discover the past from dinosaur(恐龍) models to rock collections and pictures of stars in the sky.可知對宇宙感興趣的孩子會去自然歷史博物館,選C
59.D.:細節(jié)理解題:從第四段的句子:Puppet(木偶)making and stage make-up are just a couple of the special offerings you might find.可知在Youtheater孩子可以看做木偶,選D.
60.B.詞意猜測題:從最后一段的句子:They'll keep your child mentally and physically active the whole day through while pushing buttons,experimenting,and building.可知是通過動手做東西學習科學.選B
61.A.:文章出處題:文章介紹了博物館的有趣的地方,所以是博物館的指南.選A
點評 本文屬于日常生活類閱讀.要求考生讀懂文章中的每個句子的意思還要推理它們之間的關(guān)系,結(jié)合自己的生活常識和經(jīng)驗,再通過邏輯推理和判斷,理解文章的言外之意,從而揭示文章的深層涵義.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Preparing | B. | Having prepared | C. | To prepare | D. | Prepared |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | curious | B. | regular | C. | unusual | D. | suitable |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Why | B. | Whether | C. | How | D. | Where |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | came; would meet | B. | had come;would have met | ||
C. | came; would have met | D. | were to come; would meet |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | was | B. | have been | C. | come | D. | am coming |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | The children's surfing | B. | The children surf | ||
C. | The children surfing | D. | The children have surfed |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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