分析 本文介紹了一種新思維那就是在孩子們的生活與老年人的生活之間架起一座橋梁既解決了老人孤獨的問題又緩解了孩子們不能被充分照顧之憂一舉兩得從而滿足各自的需要.
解答 41.考查推理判斷.通過第一段可以看出"combining a residential home for the elderly with a nursery school in the same building"的目的是讓孩子一起吃飯分享活動從中可推斷出nursery school與children有關(guān),C選項符合題意.
42.考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)第二段第一句得知"參與活動的每個有關(guān)人員都得到了巨大的利益"B選項正好符合此意.其他選項之意在文中沒有信息支持.
43.考查推理判斷.根據(jù)本段第一句Nowadays there is less and less contact between the old and the young.再加上下文細(xì)節(jié)的支持又有最后一句的歸納不難發(fā)現(xiàn)本段主要講述的問題是老人和年輕人被分開了,D與題意相符.做題時注意題干當(dāng)中的"mainly"之詞.選D
44.考查推理判斷.根據(jù)第四段第一句畫線部分后面的定語designed to bring the old and the young together,再結(jié)合第一段不難看出"intergenerational programmes"是"將養(yǎng)老院和幼兒園結(jié)合起來,A選項是最佳選擇B、C、D三個選項雖然在文中都提到但都屬于A項里面的具 體做法.A
45.考查主旨大意.本篇的第一段里提到"new concept"最后一段提到"intergenerational programmes"都點明了同樣的意思在孩子們的生活 與老年人的生活之間架起了橋梁將他們連在一起.B選項正合此意.A、C、D 三個選項意思過于片面.B
點評 閱讀理解題測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點理論,對文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | being suspected | B. | suspecting | C. | suspected | D. | to be suspected |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Understand | B. | Understanding | ||
C. | Understood | D. | Having understood |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | design | B. | designing | C. | designed | D. | to design |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
21.A.trained | B.picked | C.tested | D.expected |
22.A.rewritten | B.changed | C.questioned | D.practiced |
23.A.replaced | B.selected | C.delivered | D.designed |
24.A.disappeared | B.came | C.failed | D.shone |
25.A.seats | B.roles | C.tasks | D.ideas |
26.A.secretlv | B.exactlv | C.fully | D.kindly |
27.A.goal | B.duty | C.part | D.work |
28.A.sensed | B.ignored | C.a(chǎn)dmitted | D.controlled |
29.A.speeds | B.skills | C.1ines | D.questions |
30.A.empty | B.green | C.dry | D.soft |
31.A.casually | B.a(chǎn)ngrily | C.joyfully | D.proudly |
32.A.dig up | B.give out | C.turn over | D.set down |
33.A.nodded | B.cried | C.a(chǎn)dded | D.sighed |
34.A.fortune | B.heat | C.favor | D.pleasure |
35.A.true | B.wise | C.possible | D.equal |
36.A.director | B.host | C.princess | D.king |
37.A.trick | B.pain | C.joy | D.a(chǎn)nger |
38.A.beautiful | B.thankful | C.cheerful | D.merciful |
39.A.strange | B.useful | C.exciting | D.important |
40.A.challenge | B.competition | C.encouragement | D.a(chǎn)greement |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | keep away | B. | set up | C. | keep up | D. | keep down |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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