Question

【題目】根據(jù)下列句子意思，把所選的單詞的正確形式完整地寫在相應(yīng)的橫線上。

【1】The school strives to treat students as individuals and to help each one to achieve their full ________.

【2】There are many ways to increase study__________.

【3】He read a poem ________“Love”.

【4】She eagerly ________ the offer of a trip to Europe.

【5】A good salesman is usually an ________, who likes to mingle with people.

【6】The direction of the wind is _________ changing.

【7】He’s in hospital, ________ from a heart attack.

【8】Both sides have________ from the talks.

【9】Even though you have got a stable job, it does not mean your life is________ and you don’t have to face the unknown of life.

【10】The President said the visit would develop friendly and ________ relations between the two countries.

Answer 1

【答案】

【1】potential

【2】efficiency

【3】entitled

【4】embraced

【5】extrovert

【6】constantly

【7】recovering

【8】benefited

【9】predictable

【10】cooperative

【解析】

【1】考查名詞。句意：這所學(xué)校努力把學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體來對(duì)待，幫助每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)他們的潛能。形容詞full后應(yīng)該接名詞；potential是名詞，意為“潛力，潛能”；短語(yǔ) achieve one’s potential“實(shí)現(xiàn)某人的潛能”。故填potential。

【2】考查名詞。句意：有很多方法提高學(xué)習(xí)效率。此處應(yīng)該填名詞，作increase的賓語(yǔ)；efficiency是名詞，意為“效率”，符合句意。故填efficiency。

【3】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他讀了一首題為“愛”的詩(shī)。entitle是動(dòng)詞，意為“給…題名”； a poem和entitle之間是邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞做定語(yǔ)，相當(dāng)于定語(yǔ)從句 which was entitled。故填entitled。

【4】考查動(dòng)詞和時(shí)態(tài)。句意：她熱切地接受了去歐洲旅行的提議。embrace是動(dòng)詞，意為“欣然接受”；根據(jù)句意，說的是過去的事情，應(yīng)該用一般過去時(shí)。故填embraced 。

【5】考查名詞。句意：一個(gè)好的推銷員通常是一個(gè)外向的人，喜歡與人交往。extrovert是名詞，意為“性格外向者”，符合句意。故填extrovert。

【6】考查副詞。句意：風(fēng)向在不斷變化中。修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞is changing，用副詞。故填constantly 。

【7】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他在住院，正從心臟病中恢復(fù)過來。短語(yǔ)recover from 意為“從…中恢復(fù)”；分析句子結(jié)構(gòu)，句子的主語(yǔ)he和recover之間是邏輯上的主動(dòng)關(guān)系；此處用現(xiàn)在公司做狀語(yǔ)，表示補(bǔ)充說明。故填recovering。

【8】考查固定短語(yǔ)和時(shí)態(tài)。句意：雙方都已從會(huì)談中獲益。短語(yǔ)benefit from 意為“從…中受益”；主語(yǔ)Both sides 和 benefit之間為主動(dòng)關(guān)系；根據(jù)前面的have可知是現(xiàn)在完成時(shí)，故填benefited。

【9】考查形容詞。句意：即使你有一份穩(wěn)定的工作，這并不意味著你的生活是可以預(yù)測(cè)的，你不必面對(duì)未知的生活。在be動(dòng)詞is后接形容詞作表語(yǔ)；predictable是形容詞，意為“可預(yù)測(cè)的”，符合句意。故填predictable。

【10】考查形容詞。句意：總統(tǒng)說，這次訪問將發(fā)展兩國(guó)之間友好與合作的關(guān)系。修飾名詞relations應(yīng)該用形容詞；cooperative是形容詞，意為“合作的”，符合句意。故填cooperative。

現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)，表伴隨動(dòng)作和補(bǔ)充說明

現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)，其特點(diǎn)是：它所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)是伴隨著句子謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作而發(fā)生或存在的。如：

All night long he lay awake，thinking of the problem.

他整夜躺在床上睡不著，思考著那個(gè)問題。

現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)，也可起補(bǔ)充說明作用。

現(xiàn)在分詞短語(yǔ)起補(bǔ)充說明的作用與伴隨狀語(yǔ)有些相似，但嚴(yán)格地說，它不是伴隨狀語(yǔ)，因?yàn)樗�所表達(dá)的情景不與句子的動(dòng)作相伴而產(chǎn)生，實(shí)際上，它起著補(bǔ)充說明的作用，相當(dāng)于一個(gè)并列分句，但比分句簡(jiǎn)潔、明快。如：

My train leaves at six，arriving in Chicago at ten.

＝My train leaves at six，and will arrive in Chicago at ten.

如本題第7小題，現(xiàn)在分詞短語(yǔ) recovering from a heart attack做狀語(yǔ)，對(duì)主句He is in hospital進(jìn)行補(bǔ)充說明。