第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
接連發(fā)生的酒后駕駛致死案,引發(fā)了社會高度關(guān)注。2009年8月15日起,全國行動,重拳整治“酒駕”,各地出臺措施,狠扎酒駕痛穴。請你根據(jù)以下內(nèi)容,以Treasure Our Lives為題在你個人博客上發(fā)文,奉勸司機(jī)朋友珍愛生命,切莫酒后駕車。
案 例: 2009年6月30日,南京司機(jī)醉駕肇車,5死4傷。
呼 吁: 關(guān)愛生命、社會、家人;拒絕酒后駕車;自我防范
措 施: 考生自擬(至少兩項(xiàng)措施)
參考詞匯: drunk driving; 路人pedestrian
寫作時注意格式,詞數(shù)100左右。開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Treasure Our Lives
With the number of cars increasing in cities, traffic accidents occur frequently, calling serious attention across the globe and becoming a major concern in our society today.
Treasure Our Lives
With the number of cars increasing in cities, traffic accidents occur frequently, calling serious attention across the globe and becoming a major concern in our society today.
On June 20, drunk driving in Nanjing resulted in five deaths and four injuries. It has not only killed many people but also ruined the life of many others. Harmonious society calls for people who treasure their lives as well as their family and the society itself. Drivers must obey the laws and traffic rules, and say “no” to drunk driving.
To our relief, some laws and regulations have been worked out to punish those who drive after drinking. However, I believe that more can be done to prevent things from getting worse. For one thing, severe punishment should be carried out without mercy. For another, the sale of alcohol should be limited in restaurants.
For the sake of safety, pedestrians are never too careful while crossing streets and never run red lights. Only when everybody obeys traffic rules, can we enjoy a happier life.
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科目:高中英語 來源:2010年全國大聯(lián)考(大綱)高考預(yù)測試卷英語 題型:寫作題
第二節(jié)書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示:
1.一位父親在找兒子
2.街上滿是網(wǎng)吧
3.兒子在網(wǎng)吧玩
4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5.網(wǎng)吧的危害(評論)
6.解決方案
注意:
1.詞數(shù):100左右;
2.可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。
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科目:高中英語 來源:吉林省白城市2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期期中考試試卷(英語) 題型:書面表達(dá)
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分30分)
近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請你在班會上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。
浪費(fèi)現(xiàn)象 |
1。不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2。食堂里的桌子上丟滿食物 3。校園里亂丟紙張、書本 |
造成危害 |
1。浪費(fèi)資源 2。形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成 3。浪費(fèi)金錢,增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) |
個人認(rèn)識 |
至少兩點(diǎn) |
注意:1。詞數(shù)120左右;
2。演講的開頭已寫好,不記入總詞數(shù)。
參考詞匯:食堂canteen 給某人增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)add financial burden to sb
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here。 Nowadays, some of us students have formed some bad habits in our school。 For example,
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科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié):書面表達(dá)(滿分30分)
近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請你在班會上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。
浪費(fèi)現(xiàn)象 | 1。 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈 2。 食堂里的桌子上丟滿食物 3。 校園里亂丟紙張、書本 |
造成危害 | 1。 浪費(fèi)資源 2。 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成 3。 浪費(fèi)金錢,增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) |
個人認(rèn)識 | 至少兩點(diǎn) |
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科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié) 書面表達(dá)(滿分25分)
秋天是最令人愉快的季節(jié),既不熱又不冷。上星期日你和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下郊游,看到了一片豐收景象。請根據(jù)以下提示,用 100-120 詞寫一篇游記,描述那里的景象。
1. 遍地金黃色的小麥。蘋果、梨掛滿枝頭。
2. 一些農(nóng)民忙著收割莊稼,有些在摘水果,“一分耕耘,一分收獲”。
3. 這一切真像一幅美麗的圖畫,你們仿佛走進(jìn)了一個奇異的世界。
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科目:高中英語 來源: 題型:
第二節(jié) 書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點(diǎn)提示:
1.一位父親在找兒子
2.街上滿是網(wǎng)吧
3.兒子在網(wǎng)吧玩
4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5.網(wǎng)吧的危害(評論)
6.解決方案
注意:
1.詞數(shù):100左右;
2.可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。
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