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書面表達

假設你是李華,你班來自美國的交流學生Arthur患病住院已有三周,請你用英文給他寫封信,主要內容包括:

-詢問病情,表示關切

-介紹班級近期活動、學習等情況

-表達祝愿

注意:1.詞數100左右;

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.信的格式已給出,不計入總詞數。

  Dear Arthur,

________________________________

Yours,

Li Hua

答案:
解析:

  一、評分原則

  1.本題總分為25分,按5個檔次給分。

  2.評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量、確定或調整檔次,最后給分。

  3.詞數少于80和多于120的,從總分中減去2分。

  4.評分時應注意的主要內容為:內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。

  5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

  6.如書寫較差以至影響交際,將其分數降低一個檔次。

  二、內容要點

  1.詢問病情,表示關切

  2.介紹班級近期活動、學習等情況

  3.表達祝愿

  三、各檔次的給分范圍和要求

  四、說明:1.內容要點可用不同方式表達。2.應緊扣主題,可適當發(fā)揮。

  Possible Version 1

Dear Arthur,

  It's three weeks since you fell ill.I guess you have suffered a lot in the hospital, but are you feeling any better now?We're concerned about your health.And we all miss you very much.

  In the past three weeks, we've been buried in study because the exam is around the corner.But don't worry about your lessons, with which all of us will help you when you are back.Besides the routine work, we held a football match in our grade and our class won the championship.If only you had been with us!

  We hope you will soon recover and join us in our colorful school life.

  Best wishes.

Yours,

Li Hua

  Possible Version 2

Dear Arthur,

  It has been three weeks since you went to hospital.How are you feeling now?Hope you will recover soon because all of our classmates miss you very much.

  As you may know, we have just finished our mid-term exam.I am very happy to say that I made great progress this time.I really appreciate your encouragement.Besides, our school's sports meeting will be held next Friday and Saturday.Our class did really well last year and I believe we would get more prizes this year if you were to join us.

  We are looking forward to your coming back.

  Take care of yourself!

Yours,

Li Hua


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:高一年級人教新課標版必修1第二單元測試題 題型:056

書面表達

假設你是李華,你收到你的美國筆友Richard的一封Email(見表一),請根據郵件內容和你獲得的廣告(見表二)所提供的信息,給Richard回一封電子郵件。

(表一)

(表二)

注意:

1.詞數100左右,開頭語已為你寫好;

2.內容可適當發(fā)揮,注意行文連貫。

Dear Richard,

  I'm so glad to learn that________________________________________

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源:浙江省衢州一中2009-2010學年高二上學期期末考試英語試題 題型:056

書面表達

假設你是李華,你的朋友英語口語不好,他來信請你談談你的意見。你給他寫一封回信。提出以下看法和建議:

1.不要失去信心,不要怕講錯,不要怕別人嘲笑。

2.在課內課外盡可能多地講英語,熟能生巧。

3.在課堂上要積極發(fā)言,爭取講英語的機會。如果講錯,老師會幫助他。

4.你相信假如他堅持下去,一定能提高英語口語水平。

注意:詞數100左右。

Dear John,

  Thank you for your letter.

________________________________

  Best wishes,

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源:浙江省衢州一中2009-2010學年度高二第一學期期末考試 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(30分)
假設你是李華,你的朋友英語口語不好,他來信請你談談你的意見。你給他寫一封回信。提出以下看法和建議:
1. 不要失去信心,不要怕講錯,不要怕別人嘲笑。
2. 在課內課外盡可能多地講英語,熟能生巧。
3. 在課堂上要積極發(fā)言,爭取講英語的機會。如果講錯,老師會幫助他。
4. 你相信假如他堅持下去,一定能提高英語口語水平。
注意:詞數100左右。
Dear John,
Thank you for your letter.______________________________________________
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Best wishes,
                    Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:河北省唐山一中2009--2010學年度高二第二學期期中考試英語試題 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(30分)
假設你是李華,你的英國朋友TOM聽說你學校正在開展研究性學習,來信詢問有關情況。請你根據下表提供的信息,寫一封回信,談一談開展研究性學習前后,你的學習情況的變化。

 
過去
現在
課堂
老師講解知識點學生聽講、做筆記.
老師提出問題,學生互相討論或學生自己提出問題,自己討論解決。
課后
 
完成大量作業(yè).
豐富多彩的課外活動,如讀自己感興趣的書籍,去圖書館或上網查資料.
注意:1。注意書信格式                   2。詞數120左右
生詞:研究性學習 exploring study    surf the Internet
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科目:高中英語 來源:2010-2011學年江西省南昌市第二中學高二下學期期中考試英語試卷 題型:寫作題

書面表達
假設你是李華,某高中學生,今年暑假將前往澳大利亞參加主題為"WATER FOR LIFE"的交流活動。請你以參訪代表的身份,根據以下圖片提示,用英語寫一篇發(fā)言稿。

注意:
1.根據圖片的內容適當展開,以使行文連貫;
2.開頭與結尾已寫好,不計入總詞數;
3.詞數:120左右。
Ladies and gentlemen,
Good morning. I'm Li Hua from Fujian,China. It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.               
That’s all. Thank you.

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同步練習冊答案