你是李華，想申請(qǐng)到一家外資企業(yè)做暑期工作。對(duì)方要求你用英語寫一篇短文（只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容），介紹自己的基本情況。短文應(yīng)包括下表所列全部內(nèi)容。
姓名
李華
出生年月
1994年6月
出生地
廣東中山
學(xué)歷
2000——2006 光明小學(xué)
2006——2009 中山市第六中學(xué)
所學(xué)主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦
特長
英語、電腦（去年在全校電腦競賽中獲第一名）
業(yè)余愛好
游泳、滑冰、集郵、流行音樂

My name is Li Hua，and I was born in Zhongshan, Guangdong Province in February 1995. I started school in 2000 when I was six and I studied in Guangming Primary School from 2000 to 2006 , after which I went to No. 6 Middle School of Zhongshan.  The main subjects I studied at school included Chinese, maths, English, physics, chemistry and computer, of which  English and computer are  my favorite. Furthermore, last year I won first prize in the school computer competition.  When I am free, I enjoy listening to popular music and collecting stamps, and my favorite sports are swimming in summer and skating in winter.
本文只能用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容。對(duì)學(xué)生要求很高，既要把要點(diǎn)全部表達(dá)出來，也要在五句話。所以要多使用復(fù)雜的句型，文章中出現(xiàn)的句子有：when I was six and I studied in Guangming Primary School from 2000 to 2006 , after which I went to No. 6 Middle School of Zhongshan.時(shí)間狀語從句，定語從句，When I am free, I enjoy listening to popular music and collecting stamps, and my favorite sports are swimming in summer and skating in winter.并列句。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，你的美國筆友Steven即將來北京學(xué)習(xí)漢語，發(fā)郵件請(qǐng)你給他介紹一本學(xué)習(xí)漢語口語的書。你覺得網(wǎng)上熱銷的《漢語會(huì)話常用語》（Expressions in Chinese Conversation）適合他。請(qǐng)根據(jù)提示，并增加必要信息，給他回復(fù)郵件。
定價(jià)
內(nèi)容
形式
如何得到
15元
準(zhǔn)確、豐富，適合初學(xué)者
配有磁帶，適合自學(xué)
自擬
詞數(shù)：120—150。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Steven,
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是重慶朝陽中學(xué)學(xué)生劉洋，得知2011年香港大學(xué)要在大陸進(jìn)行自主招生的消息后非常的高興，你有意向香港大學(xué)申請(qǐng)，參加自主招生考試。請(qǐng)根據(jù)表格信息，用英語寫一封自薦信。
 個(gè)人信息
男，16歲，高三學(xué)生
 
性格和潛質(zhì)
開朗，喜歡與人交往；
有良好的團(tuán)隊(duì)精神；
適應(yīng)能力強(qiáng)。
學(xué)習(xí)與獲獎(jiǎng)情況
學(xué)習(xí)刻苦，成績名列前茅；
曾獲“希望英語”英語演講全國一等獎(jiǎng)。
 個(gè)人愛好與特長
……
注意：1) 詞數(shù)100左右；
2) 信的開頭與結(jié)尾以為你寫好（不計(jì)入總詞匯）。
3）可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
4) 參考詞匯：自主招生independent recruitment英語演講比賽
English Speech contest

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你叫李華，是某校高二年級(jí)學(xué)生。最近，你的班主任在安排座位時(shí)，讓成績好的學(xué)生和成績差的學(xué)生坐同桌，這在你們班成績優(yōu)秀的學(xué)生中引起了反響，在班會(huì)上大家就此進(jìn)行了討論�，F(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下表就討論結(jié)果寫一封信向班主任反映一下情況，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
贊同
反對(duì)
你的觀點(diǎn)
1.人人都有長處和不足，成績差的學(xué)生也有可取之處；
2.相互學(xué)習(xí)，建立友誼；
3.幫助學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使他們樹立自信。
1.部分學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生有一些壞習(xí)慣，擔(dān)心自己會(huì)受影響(distract);
2.差生總是問問題，使自己不能專心學(xué)習(xí)。
？
注意：
1.詞數(shù)120左右，信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，但不計(jì)人總詞數(shù)；
2.短文需要包括表格中的所有要點(diǎn)，內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫；
3.參考詞匯：成績差的學(xué)生  slower students
Dear Mr.Zhang,
We have held a discussion about whether it is good for a top student to share a desk with a slower student.
…
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

高三階段學(xué)習(xí)比較緊張，正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。下表顯示了兩位同學(xué)不同的學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)簡述并發(fā)表你的觀點(diǎn)。字?jǐn)?shù)在100---120之間。文章開頭已經(jīng)給出。
學(xué)習(xí)方法
李華
王海
你的觀點(diǎn)
白天
上課專心聽講，盡可能經(jīng)常向老師請(qǐng)教疑難問題。
上課打瞌睡，漏掉了許多要點(diǎn)。
 
晚上
花較少時(shí)間完成作業(yè)，早點(diǎn)休息，上課經(jīng)常保持旺盛的精力
花較多的時(shí)間完成作業(yè)，熬夜學(xué)習(xí)，導(dǎo)致注意力無法集中。
 
參考詞匯： attentively 專心              energetic 精力旺盛
concentrate on 集中精力于     effectively 有效地
Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three．．Both of them work hard but they have different learning methods．

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第三節(jié)：書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華，你收到你的英國筆友Bob的一封E-mail（見圖一），請(qǐng)根據(jù)郵件內(nèi)容和你所獲得的海報(bào)（見圖二）提供的信息，給Bob回一封郵件。
Dear Li Hua，
How are you going on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday. Would you please help me to find a Chinese training school, and give me some information about it?
Write back soon.                                            
Bob
(圖一）
LET’S TALK IN CHINESE
Course: Chinese for beginners         Time: January 20--- February 19
Place: No.1 Lecture Hall             For more information:www.redstar.org.
Red Star language School            Tuition(學(xué)費(fèi))：2，000 RMB
(圖二）
注意：1.詞數(shù)120左右              2.根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear Bob，

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭有了私家車，你班同學(xué)就私家車的問題進(jìn)行了討論，提出了兩種不同的觀點(diǎn)和看法，請(qǐng)你根據(jù)討論的結(jié)果向報(bào)社編輯寫封信，客觀的介紹這兩種看法。支持者認(rèn)為：1 方便，快捷，舒適的交通工具。2 反映出人們生活富裕，國家富強(qiáng) 3 帶動(dòng)促進(jìn)其他行業(yè)的發(fā)展。反對(duì)者認(rèn)為：1 廢氣污染嚴(yán)重 2 過多的影響交通，導(dǎo)致更多事故 3停車問題日益突出。
要求字?jǐn)?shù)：120-150左右。（私家車：private cars 交通：transportation 方便的：convenient）
Dear editor，
I am writing to you about the discussion we recently had about weather it is good or not for
families to have private cars.                                                                      
                                                                    
                                                                    
Yours truly,
LiHua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下圖表和提示，用英語寫一篇關(guān)于我國居民手機(jī)擁有量變化的報(bào)告，并闡述手機(jī)給人們生活所帶來的利與弊。
 
As can be seen from the chart, great changes have been taking place in the ownership of mobile phones in China._________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是高三學(xué)生李寧。近來你的同學(xué)去飯店過生日的現(xiàn)象越來越盛行，對(duì)此，同學(xué)們有不同的看法。請(qǐng)根據(jù)下圖表的提示，給報(bào)社編輯寫一封信，信中必須包括下列圖表中全部的內(nèi)容。并談?wù)勀愕目捶āＴ~數(shù)100左右。
贊同者理由
反對(duì)者理由
1 有利于同學(xué)間的友誼；
1 造成浪費(fèi)；
2 為同學(xué)提供交際的機(jī)會(huì)；
2 易于導(dǎo)致攀比，是不良習(xí)慣；
3 學(xué)習(xí)之余可以放松一下。
3不利于青少年的學(xué)習(xí)和成長。
 

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同步練習(xí)冊答案