10.如圖反映了家長(zhǎng)給孩子送飯的常見(jiàn)現(xiàn)象.對(duì)此,家長(zhǎng)、老師、學(xué)生都有各自的看法.請(qǐng)根據(jù)下表所提示的信息,用英文寫(xiě)一篇短文.
對(duì)象觀點(diǎn)或想法
家長(zhǎng)1.學(xué)校的飯菜不合孩子的口味;
2.滿足孩子生活上的需要是家長(zhǎng)應(yīng)該做的;…
老師1.家長(zhǎng)的心情可以理解;
2.可能會(huì)帶來(lái)飲食安全問(wèn)題;…
學(xué)生1.感謝父母的關(guān)愛(ài);
2.但是,我們…(請(qǐng)考生結(jié)合自身感受,列舉兩到三點(diǎn))
注意:1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯.
2.詞數(shù)150左右.開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù).
3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名.
Nowadays it's common for parents to bring much delicious food to their children at school.
           .

分析 本文為議論文.
寫(xiě)作主題為:對(duì)家長(zhǎng)給孩子送飯的看法
寫(xiě)作要點(diǎn)為:1,家長(zhǎng)、老師、孩子對(duì)家長(zhǎng)送飯的看法;2,自己的看法.

解答 Nowadays it's common for parents to bring much delicious food to their children at school.
Parents,teachers and students have different opinions.Many parents don't think school food caters to their children's taste.They think it their responsibility to satisfy their children's needs.As for teachers,they understand what parents do for their children,yet the situation will bring about some problems,such as food safety.
We students should be grateful to our parents for their selfless love.Of course,with parents preparing delicious food and helping do all the washing,we can eat properly and have more time to study.However,if we are always under the protection of our parents,we can't develop our own ability to live independently.
So I think we students should not only learn the book knowledge,but also learn to live independently,which will make a difference to our work and life in the future.

點(diǎn)評(píng) 考生需根據(jù)所給的表格信息提煉文章的寫(xiě)作主題,需了解寫(xiě)作要點(diǎn)及寫(xiě)作意圖,仔細(xì)構(gòu)思寫(xiě)作結(jié)構(gòu),平時(shí)注意積累詞匯及語(yǔ)法知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

20.假如你是李華,最近你在瀏覽一個(gè)新西蘭中學(xué)網(wǎng)站時(shí),看到一位名叫Tom的中學(xué)生的留言,他計(jì)劃在暑假期間到中國(guó)的北京旅游,希望能有一名中國(guó)留學(xué)生做他的導(dǎo)游.你對(duì)此很感興趣,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)提示寫(xiě)一封e-mail給他,介紹你的相關(guān)情況.
主要內(nèi)容包括:
1.希望做他的導(dǎo)游;
2.打算如何給他做導(dǎo)游;
3.期盼他的回復(fù).
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫;
3.信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好.
Dear Tom,
Recently,while browsing a senior high school website of New Zealand,I saw the message you posted on it.           .
Yours sincerely,
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

1.假設(shè)你是王兵,你的美籍在華網(wǎng)友John被北京一所重點(diǎn)高中錄取.他寫(xiě)信希望你能給他提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活方面的建議,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給他回一封電子郵件.你的建議應(yīng)包括以內(nèi)容:
1.合理安排時(shí)間;
2.課前、課上和課后的注意事項(xiàng);
3.注意勞逸結(jié)合.
注意:1.詞數(shù):l00字左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.參考詞匯:日程表schedule
Dear John,
               .
Yours,
Wang Bing.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

18.假定你是李華,現(xiàn)就讀于華陽(yáng)一中.你校大門(mén)口有一條街,兩邊是商店、飯店,每當(dāng)上下班時(shí)他們總是占路擺攤,影響交通和環(huán)境.請(qǐng)你用英語(yǔ)給CHINA DAILY寫(xiě)封信,反映這一情況.
影響希望
1.行人、車(chē)輛難行;學(xué)生出入校門(mén)危險(xiǎn);
2.很多塑料袋、廢水使街道臟亂.
1.學(xué)校有一個(gè)干凈、安靜的環(huán)境;
2.采取一些措施.
注意:
1.書(shū)信應(yīng)包括表中全部?jī)?nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文流暢、連貫;
2.字?jǐn)?shù):100左右;=3.參考詞匯:小攤stall.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.The scientist was rewarded by the government for          such a great contribution to the country.(  )
A.makeB.makingC.being madeD.having made

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15.No one can imagine the difficulty he had _______ his son to get rid of the habit of playing computer games.( 。
A.persuadingB.to persuadeC.persuadedD.persuade

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2.假定你是李華,你校明天將組織來(lái)訪的美國(guó)友好學(xué)校學(xué)生游覽衡水,并由你擔(dān)任導(dǎo)游.請(qǐng)根據(jù)下面提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇講話稿,準(zhǔn)備在今晚向外國(guó)朋友簡(jiǎn)要介紹明天的活動(dòng)安排.
時(shí)間活動(dòng)安排
8am乘車(chē)從學(xué)校出發(fā)
9am-11am游覽衡水湖
12am-1pm品味地方小吃
2pm-4pm參觀衡水酒廠,了解酒文化
6pm-8pm欣賞京劇
9pm返回學(xué)校
注意:1.可根據(jù)漢語(yǔ)提示適當(dāng)發(fā)揮;
2.短文開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好;
3.詞數(shù)100詞左右.
4.參考詞匯:小吃 snack   衡水酒廠Hengshui Wine Factory  京劇 Beijing opera
Good evening,ladies and gentlemen,
My name is Li Hua.I have the honor of being your guide tomorrow.Now I'd like to give you a brief introduction to our tour.
          .

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19.假定你是張平,目前正處于高三階段.你以前的同為高三的同學(xué)李杰寫(xiě)信來(lái)向你征求如何為高考做準(zhǔn)備的意見(jiàn).你給他寫(xiě)一封回信談?wù)勀銓?duì)高考備考過(guò)程中要注意的事項(xiàng)及建議理由:
注意事項(xiàng)                      理由
1.保持良好的心態(tài)
2.目標(biāo)明確
3.與父母、老師或同學(xué)溝通
4.作息合理,飲食均衡
1.有助于減輕焦慮,還能增強(qiáng)克服困難的勇氣
2.正確評(píng)價(jià)自己
3.…
4.…
注意:1.詞數(shù)100左右,開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
3.參考詞匯:明確的 (definite)    評(píng)價(jià)(estimation)
Dear Li Jie,
I have received your letter.No doubt every Senior 3student wishes to be successful in the National College Entrance Examination. 
                                                            
Yours,
Zhang Ping.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

3.To live is to learn,which means our knowledge needsupdating(更新)in case of falling behind.

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同步練習(xí)冊(cè)答案