我們應(yīng)該互相尊重,互相支持,而不是老是吵架。
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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源: 題型:
Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1.學(xué)會(huì)與他人和睦相處對(duì)每個(gè)人都很重要。(It)
2.應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相合作。(encourage)
3.在網(wǎng)上,我們可以獲得我們想要的任何信息。(available)
4.如今的人們比以往任何時(shí)候都具有健康意識(shí)。(ever before)
5.你也老大不小了,不要再虛度年華,該做些有意義的事了。(enough)
6.他下決心忘掉過去不愉快的事,這使他父母感到很放心。 (relieve)
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科目:高中英語 來源: 題型:
假如你叫李華,是一中的一名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)以下倡議書的內(nèi)容寫一封英文倡議書,談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生如何履行網(wǎng)絡(luò)文明公約。
倡議書
各位同學(xué):
為了創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我提倡大家文明上網(wǎng),做文明網(wǎng)民。
1.吸取有益信息,拒絕不良網(wǎng)站。
2.合理安排時(shí)間,不沉醉于網(wǎng)絡(luò)。
3.友好聊天,不隨意約見網(wǎng)友。
4.互相尊重,不侵害他人隱私。
讓我們共同攜手,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
高三六班 李華
注意:
1.詞數(shù):100左右
2.開頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 network environment; 文明網(wǎng)民 civilized netizen
Everyone,
I am Li Hua from Class Six, Grade Three. ___________________________________
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科目:高中英語 來源:甘肅省蘭州一中08-09高三第三次月考 題型:書面表達(dá)
假如你叫李華,是一中的一名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)以下倡議書的內(nèi)容寫一封英文倡議書,談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生如何履行網(wǎng)絡(luò)文明公約。
倡議書
各位同學(xué):
為了創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我提倡大家文明上網(wǎng),做文明網(wǎng)民。
1.吸取有益信息,拒絕不良網(wǎng)站。
2.合理安排時(shí)間,不沉醉于網(wǎng)絡(luò)。
3.友好聊天,不隨意約見網(wǎng)友。
4.互相尊重,不侵害他人隱私。
讓我們共同攜手,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
高三六班 李華
注意:
1.詞數(shù):100左右
2.開頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 network environment; 文明網(wǎng)民 civilized netizen
Everyone,
I am Li Hua from Class Six, Grade Three.
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