17.假設你是劉超,曾在英國學習半年,現(xiàn)已回國.你想聯(lián)系你的英國老師Mr.Smith,但沒有其聯(lián)系方式.請根據(jù)以下要點給你的英國同學Tom寫一封信:
1)感謝Tom對你英語學習的幫助;
2)詢問Mr.smith 的近況并索要其聯(lián)系方式;
3)邀請Tom在春節(jié)期間來中國感受中國文化.
注意:
1)詞數(shù)120左右;
2)可適當增加細節(jié).

分析 本文為書信.寫作要點為:1)感謝Tom對你英語學習的幫助;
2)詢問Mr.smith 的近況并索要其聯(lián)系方式;
3)邀請Tom在春節(jié)期間來中國感受中國文化.

解答 Dear Tom,
I am now back China safe and sound.Here I would like to convey my heartfelt appreciation to you for your kind assistance in my English learning when I was in London.Additionally,your generous help and tender care made me feel warmly welcomed and transformed my first British trip into a unforgettable memory.
I have been missing our English professor,Mr.Smith,whose wide and varied knowledge,together with a singular personal charm,combined to exert a strong influence on me.What about him recently?I desire to contact him for some suggestions on improving my listening ability.However,his email address is not available.So would you mind delivering it to me via the online mailbox?
I am more than delighted to invite you to join us to celebrate the Spring Festival-Chinese Lunar New Year so that I can repay your friendship.You can partner with me to have a try in lion dances,which is extremely exciting.And the grand lantern festival parade will be bound to impress you.I assure you that you would enjoy visiting here as I did at you home.
With my best regards!

點評 考生需熟悉書信格式.考生需了解寫作要點及寫作意圖,仔細構(gòu)思寫作結(jié)構(gòu),平時注意積累詞匯及語法知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4._____!We should have been at the theatre ten minutes ago.( 。
A.IncredibleB.Fortunately
C.Take your timeD.Look at the time

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8.Apple is trying to ________ its iPhone production to meet the increasing demand.(  )
A.show upB.stay upC.step upD.work up

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

5.假定你是李華,外教Elva將在下學期開設一門英語選修課,學校為此征求各班學生的意見.請你就此情況給Elva寫一封建議信.內(nèi)容包括:
1.建議開一門有關(guān)某方面內(nèi)容的選修課.
2.說出開設該選修課的理由(至少三條).
注意:1.詞數(shù)100-120左右.
2.不必寫出選修課的具體名稱.
3.信的開頭和結(jié)尾已寫好,不計入詞數(shù).
Dear Elva:
How are things going?What a surprise it is to hear you'll develop an optional course next term!Therefore,our school is seeking suggestions from us students._________________
We would be very grateful if our humble suggestion received your favorable consideration.
Yours sincerely
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

12.假如你叫李華,是高一的學生,你的好友張林最近給你來信,想了解你的近況,并向你請教如何學英語,請用英語給他寫一封回信,主要內(nèi)容包括:
1)進高中后遇到的問題:課程多,壓力大; 不適應新老師的教學風格;
2)在老師和同學的幫助下各個學科,尤其是英語已經(jīng)取得很大進步;
3)就如何學好英語提出建議.(兩點)
注意:1)內(nèi)容包括以上要點,但不要逐句翻譯
2)字數(shù)120左右,文章開頭已提供,不計入總詞數(shù)
Dear Zhang Lin;
    I'm happy to have received your letter.Now I'm writing to express my thanks for your care and tell you something about my study.
     .
    Best wishes!
                                                                             Yours
                                                                             Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

2.眾所周知,課堂是每個學生實現(xiàn)夢想的地方,然而,有一部分同學并沒有很好地利用它.請以How should we make good use of classes?為題,寫一篇文章,應包含以下要點:
1.簡要說明課堂的意義;
2.目前課堂中存在的主要問題;
3.分析原因并提出建議.
注意:
1)可根據(jù)內(nèi)容需要適當拓展,以使行文連貫;
2)詞數(shù)100左右.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

9.你的英國筆友Chris要來北京參加一個漢語冬令營.請你給他寫封信,內(nèi)容包括:
1.邀請他來家做客;
2.要帶他游覽北京;
3.提議相互練口語.
注意:1.詞數(shù)不少于50;
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù).
Dear Chris,
                                                
Yours,
Joe.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

6.假如你是校學生會主席,為了更好地保護環(huán)境,你代表學生會向全校學生發(fā)出倡議.請根據(jù)以下內(nèi)容,寫一份"低碳生活"倡議書:
1."低碳生活"節(jié)能環(huán)保.(1)盡量步行上學或騎自行車上學.(2)離開房間前關(guān)掉燈和其它電器.(3)垃圾分類回收.(4)節(jié)約用紙.
2.倡議全校學生過"低碳生活",這是一種經(jīng)濟、健康、幸福的生活方式.
注意:1.詞數(shù):100左右  2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫
3.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計人總詞數(shù).
參考詞匯:電器electrical appliances
Dear friends,
As we can see,the environment around us is getting worse and worse.It is important for us to live a low-carbon life to protect the environment,not only for ourselves but also for our future generations.

Thank you!
The students'Union.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

7.假如你是李華,你的英國老師Mr.Jack 要求你們明天上午去聽一個有關(guān)英國文化的講座,你因故不能參加.請你根據(jù)以下要點,寫一封短信向Mr.Jack請假.
內(nèi)容要點:
 1.表示歉意;
 2.理由:奶奶病重,爸媽出差,需去醫(yī)院照顧生病的奶奶;
 3.詢問:是否有錄音,以便補聽講座.
注意:1.詞數(shù)100左右;
   2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫.
Dear Mr.Jack,
                                                                           
                                                                                                                                                                     
Yours,
Li Hua.

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