A. | was working | B. | had worked | ||
C. | will be working | D. | has been working |
分析 句意:凱特一直在忙著寫她的新小說,因為下個月應(yīng)該就要出版了.
解答 答案D."was/were doing"表示過去的某個時間點或時間段正在做某事;"had done"表示過去的過去,過去有兩個動作,先發(fā)生的動作用過去完成時,后發(fā)生的動作用一般過去時;"will be doing"將來的某個時間點或時間段正在做某事;"have/has been doing"表示過去發(fā)生的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在,可能剛剛結(jié)束,也可能繼續(xù)持續(xù)下去.根據(jù)句意,凱特一直在忙著寫她的新小說,因為下個月應(yīng)該就要出版了.說明動作是過去發(fā)生的,可能還會繼續(xù)持續(xù)下去,用現(xiàn)在完成進(jìn)行時,故選D.
點評 本題考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時,要掌握其用法并結(jié)合具體的語境選擇出正確的選項.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when | B. | how | C. | that | D. | why |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | is thought | B. | thinking | C. | being thought | D. | thought |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | are asking | B. | have been asked | ||
C. | are asked | D. | have been asking |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | other | B. | the other | C. | each other | D. | another |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | can | B. | must | C. | should | D. | need |
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