分析 你比你的父親和爺爺聰明嗎?答案是肯定的,James Flynn給我們解釋了其中的緣由,下面讀讀這篇文章,看看原因是什么吧!
解答 31.答案 B 細節(jié)理解題.由第一段中的"Overthe course of the last century,people's IQ test scores have gotten steadily higher---on average,threepoints higher each decade.This improvement is known as the‘Flynn effect'"可知,在上個世紀中,人們的IQ測試成績穩(wěn)步升高,平均十年提高三分,這種提升被叫作"Flynneffect".故B選項切題.
32.答案 C 推理判斷題.由第三段中的"Scientistshave proposed several explanations for the Flynn effect"可知,第三段主要介紹了不同的科學家對人類智商測試分數(shù)提高原因的分析.故C選項正確.
33.答案 D 細節(jié)理解題.由第三段中的"Anothersuggested explanation is a change in educational styles,with teachersencouraging children to learn by discovering things for themselves rather thanjust memorizing information,which improves their problem-solving skills."可知,老師們鼓勵孩子們通過自己發(fā)現(xiàn)事物來學習,這是教育方式的一個變化,即新的教育方法,故D選項切題.
34.答案 C 細節(jié)理解題.由最后一段中的"According to Flynn,this visual intelligence improves as the amountof technology in our lives increases.Every time you play a computer game,youare exercising exactly the kind of thinking and problem solving that helps youdo well on one kind of intelligence test."可知,C選項切題.
35.答案 C 推理判斷題.由倒數(shù)第二段中的"the improvement in scores has taken place in only certain parts ofthe IQ test.Test-takers are not doing better on the maths or vocabularysections of the test; they are doing better on the sections requiring reasoningand problem solving."可知,在數(shù)學或詞匯測試方面,人們的IQ分數(shù)并沒有提高,而在推理和解決問題方面,人們的IQ分數(shù)有所提高.由此可知,IQ測試成績提高只發(fā)生在某些方面,并非IQ的所有方面都已提高.故C選項切題.
點評 科普知識與現(xiàn)代技術是高中課程標準規(guī)定的話題之一.此類題材的文章涉及內(nèi)容廣泛,如天文地理、生物醫(yī)藥、發(fā)明創(chuàng)造、計算機技術等等.這類文章的總體特點是:科技詞匯多,句子結(jié)構(gòu)復雜,理論性強,邏輯嚴謹.具體說來它有以下幾個特點:
1.文章中詞匯的意義比較單一、穩(wěn)定、簡明,不帶感情色彩,具有單一性和準確性的特點.
2.句子結(jié)構(gòu)較復雜,語法分析較困難.為了描述一個客觀事物,嚴密地表達自己的思想,作者經(jīng)常會使用集多種語法現(xiàn)象于一體的長句.
3.常使用被動語態(tài),尤其是一些慣用被動句式.
4.科技環(huán)保類文章在高考英語試題中出現(xiàn)的頻率最高,一直是高考的主要測試內(nèi)容,此類文章一般為說明文,但也常常夾雜著敘述和議論,并經(jīng)常出現(xiàn)一些較新的科技名詞或術語.著重從不同側(cè)面考查學生篩選、提取、推斷信息的能力.考生若經(jīng)常閱讀英語報刊,具備豐富的課外知識,并積累一定的時新詞匯,對解讀此類文章會大有幫助.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | go; wander | B. | going; wander | ||
C. | go; to wander | D. | to go; wandering |
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