最近，你校許多學生早晨因時間緊張，往往不吃早飯就去上學，有的學生在學校以垃圾食品充饑。請你就這一現(xiàn)象用英語寫一篇短文，內容包括以下要點：
1．不吃早飯的原因和后果；
2．吃垃圾食品的害處；
3．你的觀點。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3．參考詞匯：垃圾食品junk food；卡路里calorie; 營養(yǎng)物質nutrient
不唯一
One possible version:
Recently，many students in our school often miss breakfast，because they feel hurried in the morning. As a result，they find themselves tired during class and can hardly pay attention to their study. As time goes on，both their health and study will become worse.
Some students buy a lot of junk food to get rid of hunger at school. High in calories but low in nutrients，junk food makes people fatter and causes weakness in the body and many diseases if eaten often.
So I think it is necessary for us to have breakfast every day. We can sleep early and get up early. Then we will have enough time for our breakfast.

試題分析：這是一篇話題類作文，我們所要做的就是根據(jù)題目內容寫一篇英文短文。由于題干給出的要點比較簡潔，所以需要對要點進行擴展。題目中的要點都要提到，缺一不可。另外，要注意不要偏離文章中心，寫作時注意準確運用時態(tài)，上下文意思要連貫，符合邏輯關系。注意詞數(shù)100左右，不要寫得太多，更不能太少。盡量避免使用生僻詞匯，在正確使用簡單句的同時，要努力使用復合句，提升作文檔次。
點評：本文屬于話題類作文，動筆前，一定要認真分析要點，理解要點要表達的含義，不能遺漏要點，跑題偏題。平時除了加強詞匯積累，寫作聯(lián)系以外，還可以適當記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，你的朋友Jenny來信向你詢問如何保持健康。請你給他發(fā)一封E-mail提些建議。內容要點如下：
1. 注意合理飲食,多吃水果蔬菜；
2. 保證充足睡眠，至少8小時；
3. 堅持鍛煉身體，多參加體育運動。
注意：
1.詞數(shù)100左右；
2.可適當增添細節(jié)，以使行文連貫；
3.郵件的開頭結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Jenny,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy. I would like to give you some advice.
…….
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，準備參加學校舉辦的主題為“健康成長”的英語作文比賽。請按要求寫一篇短文，主要內容包括：
1. 樂觀的人生態(tài)度；
2. 努力學習；
3. 參加體育鍛煉。
注意：1. 詞數(shù)100左右；
2. 可適當增加細節(jié)，以便行文連貫；
3. 開頭已寫好。
We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是學生會主席，請根據(jù)下表信息提示用英文寫一份通知，向高二年級全體學生發(fā)表。字數(shù)：80-100。文章開頭、結尾已給出。不計入總字數(shù)。
活動內容
英語表演節(jié)（English Carnival）     
組織者
學生會
目的
豐富學生生活，提高英語口頭表達能力。
參與者
高二年級全體
時間
十二月十三日星期一
地點
校禮堂（school auditorium）
注意事項
每班至少一個節(jié)目，表演范疇：英文歌，英語劇，英文演講等。
準備時間兩周。設優(yōu)秀節(jié)目獎若干。
Notice
Dear friends,
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
The Students’ Union

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

高三學生面臨著沉重的學習壓力，很多學生利用課間十分鐘的休息時間學習,實際上沒有什么效果。假如你是新華中學高三年級的學生李立，就此現(xiàn)象給中學生英語報寫封信，發(fā)表自己的看法。信的內容須包括以下要點：
1．十分鐘的課間休息很有必要（說明理由）； 2．你是怎樣利用這十分鐘的。
注意：1、詞數(shù)100左右； 2、信的開頭已經(jīng)給出（不計入總數(shù)）。
Dear Editor,
I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. ________________________
Sincerely yours
Li li

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文, 然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Getting up early has been regarded as a good habit since ancient times. Many years ago, people thought that if we went to bed early and got up early, we would be energetic the whole day. So, getting up early is of great importance to us all.
In fact, morning is the best time of a day. In the morning, the air is the freshest and people are usually in the best conditions.
Many of us may have the experiences that we memorize some things more quickly and accurately in the morning than at any other time of the day. If we do some morning exercise or only take a short walk in the morning, we can build our bodies and become much healthier.
Also we will have enough time to make a plan and get ready for our work or study of the day if we get up early. However, if we get up late, we’ll probably have to do everything in a great hurry.
Let us remember getting up early is a good habit and try our best to keep it. If we stick to getting up early every day, we will certainly benefit a lot from it.
[寫作內容]
1. 以約30個詞概括短文的主要內容；
2. 然后以約120個詞就“早起還是晚起好”的主題發(fā)表看法, 內容包括：
(1) 你贊成早起還是晚起及理由；
(2) 你的父母或教師有何看法；
(3) 你如何看待他們的看法。
寫作要求]
1. 可以使用實例或其它論述方法支持你的論點, 也可以參照閱讀材料的內容, 但不得直接引用原文中的句子；
2. 標題自定。
[評分標準]
概括準確, 語言規(guī)范, 內容合適, 篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是李華，今天上午第一節(jié)課上外教老師Michael的課遲到了，Michael要求你用英語寫一份解釋說明，內容要點如下：
背景
今天早上6:45分左右于公交車站
起因
李華等車上學時，不遠處站著的一位老人突然跌倒在地
過程
李華走近，發(fā)現(xiàn)他已暈過去了
 
正好有醫(yī)生在場，對其實施急救
 
李華撥打120，并一直在老人身邊陪伴
結果
10分鐘后救護車到達，李華才離開。李華遲到了7分鐘。
   參考詞匯：ambulance 救護車   first aid 急救  faint 暈厥
已提供的句子不算在五句內。
Dear Michael,
I am terribly sorry that I missed the first part of your class this morning. Now I am writing to explain to you what happened.
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I hope you can forgive me.
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是李華，你上個星期天去市圖書館看書時發(fā)現(xiàn)以下問題，你寫信向館長Mr Li反映：
1．新書太少；
2．書架上的書比較混亂；
3．閱覽室的一盞燈壞了；
4．管理員工作時彼此閑聊。
注意：
1．詞數(shù)100~120左右；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭和結尾已經(jīng)為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Mr. Li,
Last Sunday, I went to do some reading in your library._______________________________
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So, for the sake of readers, I suggest that you change all these as soon as possible.
Yours, 
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是Jack，你的中國朋友李華作為交換生剛到英國學習不久，他被邀請參加一個英國家庭的家庭宴會，他不知道該如何做才合適，請你給他通過電子郵件提出一些建議：
1. 穿著要精干    2. 按時到達  3. 帶上小禮物（一瓶酒，一盒巧克力或鮮花 
4. 就餐時要注意禮貌舉止，不要喝太多的酒，不要大聲喧嘩
5. 就餐后不要逗留太久         6. 一兩天后給主人寫答謝信
注意：1.詞數(shù)100左右；可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
2. 文章開頭和結尾已經(jīng)給出，不計入總字數(shù)。
Dear Li Hua,
How is it going? Glad to receive your letter again. As for the family dinner party, I will give you some advice as follows.
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Yours sincerely
Jack

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