你的英語(yǔ)老師要求你班同學(xué)每天英語(yǔ)課上用英語(yǔ)為全班介紹一句英語(yǔ)諺語(yǔ)。假設(shè)你是李華，在明天的課上，你要為大家介紹time and tide wait for no man(時(shí)不我待)這句諺語(yǔ)。請(qǐng)按照以下要點(diǎn)，寫一篇發(fā)言稿。

1. 你從一本中學(xué)生英語(yǔ)雜志上讀到的這句諺語(yǔ)；

2.       你喜歡這句諺語(yǔ)的理由：文字簡(jiǎn)單，容易記憶，能夠激勵(lì)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

3.       舉出兩種可能會(huì)用到這句諺語(yǔ)的語(yǔ)境。

注意：詞數(shù)100左右；  可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

參考詞匯：諺語(yǔ)proverb

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

                                                                            

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：河北省三河一中2012屆高三第一次月考英語(yǔ)試題 題型：056

書面表達(dá)

你的英語(yǔ)老師要求你班同學(xué)每天英語(yǔ)課上用英語(yǔ)為全班介紹一句英語(yǔ)諺語(yǔ)。假設(shè)你是李華，在明天的課上，你要為大家介紹time and tide wait for no man(時(shí)不我待)這句諺語(yǔ)。請(qǐng)按照以下要點(diǎn)，寫一篇發(fā)言稿。

1．你從一本中學(xué)生英語(yǔ)雜志上讀到的這句諺語(yǔ)；

2．你喜歡這句諺語(yǔ)的理由：文字簡(jiǎn)單，容易記憶，能夠激勵(lì)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

3．舉出兩種可能會(huì)用到這句諺語(yǔ)的語(yǔ)境。

注意：詞數(shù)：110左右

可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

4．參考詞匯：諺語(yǔ)：proverb

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2014屆河北石家莊無(wú)極中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考英語(yǔ)卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

你的英語(yǔ)老師要求你班同學(xué)每天英語(yǔ)課上用英語(yǔ)為全班介紹一句英語(yǔ)諺語(yǔ)。假設(shè)你是李華，在明天的課上，你要為大家介紹time and tide wait for no man(時(shí)不我待)這句諺語(yǔ)。請(qǐng)按照以下要點(diǎn)，寫一篇發(fā)言稿。

1. 你從一本中學(xué)生英語(yǔ)雜志上讀到的這句諺語(yǔ)；

2.你喜歡這句諺語(yǔ)的理由：文字簡(jiǎn)單，容易記憶，能夠激勵(lì)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

3.舉出兩種可能會(huì)用到這句諺語(yǔ)的語(yǔ)境。

注意：詞數(shù)100左右；  可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

參考詞匯：諺語(yǔ)proverb

                                                                            

                                                                             

                                                                            

                                                                            

      

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：0103 月考題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     你的英語(yǔ)老師要求你班同學(xué)每天英語(yǔ)課上用英語(yǔ)為全班介紹一句英語(yǔ)諺語(yǔ)。假設(shè)你是李華，
在明天的課上，你要為大家介紹time and tide wait for no man(時(shí)不我待)這句諺語(yǔ)。請(qǐng)按照以下
要點(diǎn)，寫一篇發(fā)言稿。
1． 你從一本中學(xué)生英語(yǔ)雜志上讀到的這句諺語(yǔ)；
2． 你喜歡這句諺語(yǔ)的理由：文字簡(jiǎn)單，容易記憶，能夠激勵(lì)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
3． 舉出兩種可能會(huì)用到這句諺語(yǔ)的語(yǔ)境。
     注意：詞數(shù)：110左右 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
     參考詞匯：諺語(yǔ)：proverb
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

你的英語(yǔ)老師要求你班同學(xué)每天英語(yǔ)課上用英語(yǔ)為全班介紹一句英語(yǔ)諺語(yǔ)。假設(shè)你是李華，在明天的課上，你要為大家介紹Time and tide wait for no man.(時(shí)不我待)這句諺語(yǔ)。請(qǐng)按照以下要點(diǎn)，寫一篇發(fā)言稿。

1．    你從一本中學(xué)生英語(yǔ)雜志上讀到的這句諺語(yǔ)；

2．    你喜歡這句諺語(yǔ)的理由：文字簡(jiǎn)單，容易記憶，能夠激勵(lì)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

3．    舉出兩種可能會(huì)用到這句諺語(yǔ)的語(yǔ)境。

注意：1.詞數(shù)：100左右

        2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear class,

Today I’d like to share with you the proverb “Time and tide wait for no man.”

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Thank you

 

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