分析 這是一篇提綱作文,讓我們給熱愛中國文化,特別是戲曲文化的英國筆友Chris寫一封電子郵件,邀請他一起觀看2016年1月30日下午2:00在黃岡市新落成的黃梅戲大劇院將上演新編的黃梅戲《紅樓夢》.這需要我們發(fā)揮英語思維,將提供的信息用英語完整流暢的表達出來.寫作需要用第一人稱,時態(tài)主要是一般將來時,內容要點包括:提出邀請并簡述原因;
提出觀劇后活動建議(如游覽附近的遺愛湖公園等);請求對方回復.我們此篇作文分為三部分,第一部分為提出邀請并簡述原因.第二部分為提出觀劇后活動建議.第三部分為請求對方回復.
重點短語與句型:
put on 上演,上映…
in particular尤其,特別
enjoy oneself 玩的愉快
高分句型一:Not only this opportunity will make you happy,but also satisfy your interest in Chinese operas.此句not only置于句首,部分倒裝
高分句型二:After the show,I strongly recommend that we take a brief tour around the Yiai Lake Park nearby,where,I believe,you can take a closer look at nature and you will be rewarded with a wonderful state of mind.此句recommend后賓語從句用虛擬語氣,should省略以及where引導定語從句.
解答 Dear Chris,
I have some good news for you!A new Huangmei Opera,The Dream of Red Mansion,will be put on in the city's newly-built Huangmei Opera Grand Theatre at 2:00 p.m.on January 30th,2016.I know you take a fancy to Chinese culture,the local operas in particular.Not only this opportunity will make you happy,but also satisfy your interest in Chinese operas(高分句型一).I'm sure you will enjoy yourself if you come.(提出邀請并簡述原因 )
After the show,I strongly recommend that we take a brief tour around the Yiai Lake Park nearby,where,I believe,you can take a closer look at nature and you will be rewarded with a wonderful state of mind.(高分句型二)(提出觀劇后活動建議)
I do hope you can come and join me.Looking forward to your reply.(請求對方回復)
Sincerely yours,
Li Hua
點評 英語寫作是一項主觀性較強的測試題.它不僅考查學生的寫作基礎而且還考查學生在寫作過程中綜合運用語言的能力.在撰寫時要注意主謂語一致,時態(tài)呼應,用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓練:一是語言基礎方面的訓練,要有扎實 的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子;二是寫作知識和能力 方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | turn to | B. | turn out | C. | turn into | D. | turn up |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | contained | B. | offered | C. | paid | D. | included |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | I was neither | B. | neither was I | C. | I was either | D. | either was I |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | ones | B. | another | C. | others | D. | the others |
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