6．-How did you find the film The Twilight Saga-Breaking Dawn？
-____．I can't think too highly of it．（　�。�
A．It makes no sense．B．It's really amazing．
C．It's awful．D．It's up to you．

分析 句意：---你覺(jué)得《暮光之城》這部電影怎么樣？
---真是太令人驚訝了．（這部電影）實(shí)在是好得不能再好了．

解答 答案B．
"can not…too…"為習(xí)慣搭配，意為"無(wú)論怎樣…也不算過(guò)分，越…越…"；"I can't think too highly of it"意為"我們對(duì)它評(píng)價(jià)很高"；A項(xiàng)"這是沒(méi)有意義的"；C項(xiàng)"糟透了"；D項(xiàng)"取決于你"；B項(xiàng)"真是太令人驚訝了"；根據(jù)句中"I can't think too highly of it"可知，這部電影很出色，出乎意外的好看．因此B項(xiàng)符合語(yǔ)境，故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查情景交際．解答此類(lèi)題目首先應(yīng)該讀懂句意，分析上下文語(yǔ)境和邏輯關(guān)系．其次對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的交際用語(yǔ)的適用情況要掌握，根據(jù)語(yǔ)境鎖定正確答案．關(guān)鍵平時(shí)學(xué)習(xí)中要對(duì)交際用語(yǔ)多積累多總結(jié)反復(fù)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

2．假定你是李華，計(jì)劃暑假期間去英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為期六周．下面的廣告引起了你的注意，請(qǐng)給該校寫(xiě)封信，詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況（箭頭所指內(nèi)容）

注意：
（1）詞數(shù)100左右；
（2）可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
（3）參考詞匯：住宿-accommodation．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．If you can be quiet，I'd like to make a comment on     China has benefited from the Bei-jing APEC meeting．（　�。�
A．whenB．howC．ifD．which

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．Why don't you do     to end all this mess？（　�。�
A．anythingB．nothingC．everythingD．something

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．-Alice had an accident on her way to school yesterday．
-_____   _？She is always careful．（　�。�
A．How comeB．Why notC．So whatD．What for

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．---Sorry，do you mind if I smoke here？
---Yes，______（　　）
A．you couldB．go aheadC．I doD．my pleasure

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

4．I will never forget the year I was about twelve years old．My mother told us that we would not be （21）BChristmas gifts because there was not enough money．I felt sad and thought，"What would I say when the other kids asked what I'd （22）C？"Just when I started to （23）Dthat there would not be a Christmas that year，three women （24）Cat our house with gifts for all of us．For me they brought a doll．I felt such a sense of （25）Athat I would no longer have to be embarrassed when I returned to school．I wasn't （26）C．Somebody had thought （27）Dof me to bring me a gift．
Years later，when I stood in the kitchen of my new house，thinking how I wanted to make my （28）BChristmas there special and memorable，I （29）Bremembered the women's visit．I decided that I wanted to create that same feeling of （30）Cfor as many children as I could possibly reach．
So I （31）Ca plan and gathered forty people from my company to help．We gathered about 125orphans （孤兒） at the Christmas party．For every child，we wrapped colorful packages filled with toys，clothes，and school supplies，（32）Dwith a child's name．We wanted all of them to know they were．（33）B．Before I called out their names and handed them their gifts，I （34）Athem that they couldn't open their presents （35）Bevery child had come forward．Finally the （36）Cthey had been waiting for came as I called out，"One，two，three．Open your presents!"As the children opened their packages，their faces beamed and their bright smiles （37）Aup the room．The （38）Din the room was obvious，and （39）Awasn't just about toys．It was a feeling-the feeling I knew （40）Dthat Christmas so long ago when the women came to visit．I wasn't forgotten．Somebody thought of me．I matter．

21．A．sendingB．receivingC．makingD．exchanging
22．A．foundB．preparedC．gotD．expected
23．A．doubtB．hopeC．suggestD．a(chǎn)ccept
24．A．broke inB．settled downC．turned upD．showed off
25．A．reliefB．lossC．a(chǎn)chievementD．justice
26．A．blamedB．lovedC．forgottenD．a(chǎn)ffected
27．A．highlyB．littleC．poorlyD．enough
28．A．presentB．firstC..recentD．previous
29．A．hardlyB．instantlyC．regularlyD．occasionally
30．A．strengthB．independenceC．importanceD．safety
31．A．kept up withB．caught up withC．came up withD．put up with
32．A．noneB．fewC．someD．each
33．A．fineB．specialC．helpfulD．normal
34．A．remindedB．guaranteedC．convincedD．promised
35．A．a(chǎn)fterB．untilC．whenD．since
36．A．chanceB．giftC．momentD．reward
37．A．litB．tookC．burnedD．cheered
38．A．a(chǎn)tmosphereB．sympathyC．calmnessD．joy
39．A．itB．suchC．somethingD．everybody
40．A．byB．tillC．forD．from．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Salvador Dali （1904-1989）was one of the most popular of modern artists．The Pompidou Centre in Paris is showing its respect and admiration for the artist and his powerful personality with an exhibition bringing together over 200paintings，sculptures，drawings and more．Among the works and masterworks on exhibition the visitor will find the best pieces，most importantly The Persistence of Memory．There is also L'Enigme sans Fin from 1938，works on paper，objects，and projects for stage and screen and selected parts from television programmes reflecting the artist's showman qualities．
The visitor will enter the World of Dali through an egg and is met with the beginning，the world of birth．The exhibition follows a path of time and subject with the visitor exiting through the brain．
The exhibition shows how Dali draws the viewer between two infinities （無(wú)限）．"From the infinity small to the infinity large，contraction and expansion coming in and out of focus：amazing Flemish accuracy and the showy Baroque of old painting that he used in his museum-theatre in Figueras，"explains the Pompidou Centre．
The fine selection of the major works was done in close collaboration （合作）with the Museo Nacional Reina Sofia in Madrid，Spain，and with contributions from other institutions like the Salvador Dali Museum in St．Petersburg．

28．Which of the following best describe Dali according to Paragraph 1？B
A．Optimistic．B．Productive      C．Generous．D．Traditional．
29．What is Dali's The Persistence of Memory considered to be？A
A．One of his masterworks．
B．A successful screen adaptation．
C．An artistic creation for the stage．
D．One of the beat TV programmes．
30．How are the exhibits arranged at the World of Dali？D
A．By popularity．
B．By importance．
C．By size and shape．
D．By time and subject．
31．What does the word"contributions"in the last paragraph refer to？C
A．Donations．B．Projects．C．Artworks．D．Documents．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．Everything was placed exactly ___________he wanted it for the graduation ceremony．（　�。�
A．whileB．whenC．whereD．though

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同步練習(xí)冊(cè)答案