7．Dogs are known for their sense of smell．They can find missing people and things like bombs and illegal drugs．Now a study suggests that the animal known as man's best friend can even find
bladder（膀胱）cancer．
Cancer cells are thought to produce chemicals with unusual odors（氣味）．Researchers think dogs have the ability to smell these odors，even in very small amounts，in urine（尿）．The sense of smell in dogs is thousands of times better than in humans．
The study follows reports of cases where，for example，a dog showed great interest in a growth on the leg of its owner．The man was later found to be skin cancer．
Carolyn Willis led a team of researchers at Amersham Hospital in England．They trained different kinds of dogs for the experiment．The study involved urine collected from bladder cancer patients，from people with other diseases and from healthy people．
Each dog was tested 8times．In each test there were 7samples for the dogs to smell．The dog should signal the one from a bladder cancer patient by lying down next to it．Two cocker（一種獵犬）dogs were correct 56percent of the time．But the scientists reported an average success rate of 41percent．
The British Medical Journal published the research．In all，36bladder cancer patients and 108other people took part．During training，all the dogs reportedly even identified（認(rèn)出）a cancer in a person who had tested healthy before the study．Doctors found a growth on the person's right kidney（腎）．
Carolyn Willis says dogs could help scientists identify the combined chemicals produced by bladder cancer．That information could then be used to develop machines to test for the chemicals．The team also plans to use dogs to help identify markers for other kinds of cancer．
24．What's the general idea of the text？C
A．Dogs have a good sense of smell    
 B．Dogs can help cure cancer
C．Dogs can smell cancer             
D．Dogs help perform experiments
25．According to the text，people who suffer bladder cancerA
A．often have urine with unusual smell  
 B．probably smoke cigarettes in their life
C．can easily make dogs lie down       
D．a(chǎn)re likely to die within nine years
26．The underlined word"involved"in the text is closest in meaning toB．
A．showed  
B．used       
C．proved   
D．preferred
27．What can we conclude from the last paragraph？D
A．Dogs can only smell bladder cancer．
B．Dogs have a good knowledge of cancer．
C．Cancer doesn't have any sign in the beginning．
D．Scientists might invent some equipment to test cancer．

分析 本文是一篇科教類閱讀，屬于說明文，狗以聞聞聞名．他們可以找到失蹤的人物和物品，如炸彈和非法藥物．現(xiàn)在一項研究表明，被稱為男人最好的朋友的動物甚至可以找到膀胱（膀胱）癌癥．本文以此展開，主要介紹了狗可以聞出膀胱癌的一項研究．

解答 24．C．主旨大意題．閱讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容，尤其是Now a study suggests that the animal known as man's best friend can even find bladder（膀胱）cancer．可知，本文主要介紹了狗可以聞出膀胱癌的一項研究．故選C．
25．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Cancer cells are thought to produce chemicals with unusual odors（氣味）．可知，膀胱癌癥病人的尿液有著不同的味道．故選A．
26．B．詞義猜測題．根據(jù)The study involved urine collected from bladder cancer patients，from people with other diseases and from healthy people．可知，句意為該研究涉及膀胱癌患者，其他疾病患者和健康人群的尿液．故involved意為涉及，用到．故選B．
27．D．段落大意題．根據(jù)Carolyn Willis says dogs could help scientists identify the combined chemicals produced by bladder cancer．That information could then be used to develop machines to test for the chemicals．The team also plans to use dogs to help identify markers for other kinds of cancer．可知，科學(xué)家可能會發(fā)明一些設(shè)備來檢測癌癥．故選D．

點評 本文是一篇科教類閱讀，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，主旨大意題．做題時學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀原文，把握文章主要內(nèi)容，聯(lián)系文章上下文內(nèi)容并結(jié)合所給選項含義，從中選出正確答案，一定要做到有理有據(jù)，切忌胡亂猜測．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

17．In order to know a foreign language thoroughly，four things are necessary．Firstly，we must understand the language when we hear（61）itspoken..Secondly，we must be able to speak it correctly with confidence and without hesitation．（62）Thirdly，we must be able to read the language，and fourthly，we must be able to write it．We must be able to make sentences that are grammatically correct．
There is no easy way to success （63）in language learning．（64）Agood memory is of great help，but it is not enough only （65）to memorize（memorize） rules from a grammar book．It is not much use learning by heart long list of words and （66）theirmeaning，studying the dictionary and so on．We must learn by using the language．（67）Ifwe are satisfied with only a few rules we have memorized，we are not really learning the language．"Learn through use"is a good piece of （68）advice（advise） for those（69）whoare studying a new language．Practice is important．We must practice speaking and （70）writing（write） the language whenever we can．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．Mo Yan was awarded the Nobel Prize for Literature in 2012，whichmade one of the Chinese people's long-held dreams come true．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

15．When making a speech，it is important to get one's messageacross to the audience．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

2．英語課上，老師要求同桌相互修改作文．假設(shè)以下作文為你同桌所寫，請你對其進(jìn)行修改．共有10處錯誤，每句中最多有兩處． 錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏詞符號 （^），并在此符號下面寫出改加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．   修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1、每處錯誤及其修改均僅限一詞；2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．（注意：格式錯誤不得分，請在答題卷上作答）
Yesterday，Mary goes to a store to return a shirt without carry the receipt （收據(jù)）．When she got there，she refused．The salesman said that he wouldn't take it back if she showed him the receipt．Thinking there was no way out，Mary put the shirt back in her bag and left．Suddenly，two shop guard stopped her and began to search for her．They found the shirt in the bag and looked at it careful．Many eyes were staring at her，what made Mary very embarrassing．Luckily，the salesman came up in time and her was allowed to go．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Science can't explain the power of pets，but many studies have shown that the company of pets can help lower blood pressure （血壓） and raise chances of recovering from a heart attack，reduce loneliness and spread all-round good cheer．
Any owner will tell you how much joy a pet brings．For some，an animal provides more comfort than a husband/wife．A 2002study by Karen Allen of the State University of New York measured stress （緊張） levels and blood pressure in people-half of them pet owners-while they performed 5minutes of mental arithmetic （算術(shù)） or held a hand in ice water．Subjects completed the tasks alone，with a husband/wife，a close friend or with a pet．People with pets did it best．Those tested with their animal friends had smaller change in blood pressure and returned most quickly to baseline heart rates．With pets in the room，people also made fewer math mistakes than when doing in front of other companions．It seems people feel more relaxed （放松）around pets，says Allen，who thinks it may be because pets don't judge．
A study reported last fall suggests that having a pet dog not only raises your spirits but may also have an effect on your eating habits．Researchers at Northwestern Memorial Hospital spent a year studying 36fat people and their equally fat dogs on diet-and-exercise programs； a separate group of 56people without pets were put on a diet program．On average，people lost about 11pounds，or 5% of their body weight．Their dogs did even better，losing an average of 12pounds，more than 15% of their body weight．Dog owners didn't lose any more weight than those without dogs but，say researchers，got more exercise overall-mostly with their dogs-and found it worth doing．
28．What does the text mainly discuss？A
A．What pets bring to their owners．
B．How pets help people calm down．
C．People's opinions of keeping pets
D．Pet's value in medical research．
29．We learn from the text that a person with heart disease has a better chance of getting well ifA．
A．he has a pet companion
B．he has less stress of work
C．he often does mental arithmetic
D．he is taken care of by his family
30．According to Allen，why did the people do better with pets around when completing stressful tasks？C
A．They have lower blood pressure．
B．They become more patient．
C．They are less nervous．
D．They are in higher spirits．
31．The research mentioned in the last paragraph reports thatA．
A．people with dogs did more exercise
B．dogs lost the same weight as people did
C．dogs liked exercise much more than people did
D．people without dogs found the program unhelpful．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．In 1769，William Smith was born in a little town in Oxfordshire，England．He received basic village schooling but mostly he wandered on his uncle's farm collecting the fossils（化石） in the rocks of the Cotswold hills．When he grew older，Smith learned surveying from books and at 18he learned from a local surveyor．He then began to teach himself geology （地質(zhì)學(xué)）．
When he was 24，he went to work for the company that was digging the Somerset Coal Canal in the south of England．This job gave Smith an opportunity to study the fresh strata（地層） created by the newly dug canal．He later worked on similar jobs across England all the while studying strata and collecting all the fossils he could find．Smith used mail coaches to travel 10，000miles per year．In 1815he published the first modern geological map A Map of the Strata of England and Wales with a Part of Scotland．
In 1831when Smith was recognized by the Geological Society of London as the"father of English geology"，it was not only for his maps but also for something even more important．People had hoped strata could be used to calculate（計算出） geological time，but scientists found the sequences（順序） of rocks sometimes differed from area to area and that no rock type was ever going to become a dependable time marker．Even without the problem of regional differences，rocks present a difficulty as unique time markers．Quartz（石英） is quartz； there's no difference between two-million-year-old quartz and quartz created over 500million years ago．
As he collected fossils from strata，Smith noticed the fossils told a different story from the rocks．Particularly in the younger strata，the rocks were often so similar that he had trouble distinguishing（區(qū)別） the strata，but he never had trouble telling the fossils apart．Some fossils appear in many strata，but others occur only in a few strata，and a few species had their births and extinctions（滅絕） within one particular strata．Fossils are thus identifying markers for particular periods in Earth's history．
28．What do we know about young Smith？B
A．He spent most of his time reading．
B．He showed much interest in geology．
C．He learned surveying just by himself．
D．He received a very good formal education．
29．Which can be used to describe Smith according to Paragraph 2？D
A．Adventurous and brave．
B．Talented and productive．
C．Warm-hearted and honest．
D．Hard-working and devoted．
30．The author mentions quartz to show thatA．
A．no rock can be a reliable time marker
B．no quartz can be found in recent times
C．quartz can fell people rocks，geological time
D．the sequences of rocks differ from area to area
31．Which of the following is Smith's greatest achievement？B
A．He drew many maps of strata．
B．He used fossils to identify strata．
C．He built a lot of canals in England．
D．He was the creator of modern geology．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

16．遞送deliver．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．Once there was a man who liked to eat mangoes（芒果）．One day he decided to get the sweetest mango from the very top of the tree．Mangoes which are exposed to the sun the most are the sweetest．
    So he climbed up to the top，where the branches were thin．He managed to pick up a few sweet reddish fruits，but，in an attempt to climb down，he slipped and started falling towards t he ground．Fortunately，he caught the branch as he was falling and remained helplessly hanging on the tree．Then he started to call nearby villagers for help．They immediately came with a ladder and sticks，but could do little to help him．
    Then after some time one calm and thoughtful person arrived-a well-known sage（智者） who lived in a simple hut nearby．People were very curious to see what he would do，as he was famous in solving many people's problems in the area and sometimes very complicated ones．
He was silent for a minute and then picked up a stone and threw it at the hanging man．Everybody was surprised．The hanging mango lover started to shout：What are y ou doing!Are you crazy？Do you want me to break my neck"The sage was silent．Then he took another stone and threw it at the man．The man was very angry："If I could just come down，I would show you!"
    That's what everybody wanted-that he came down．But how Now everybody was tense（緊張），as to what would happen next!Some wanted to punish the sage，but they didn't．The sage picked another stone and threw it again at the man，even more forcefully．Now the man on the tree was enraged and developed a great determination to come down and take revenge（報仇）．
He then used all his ski ll and strength and somehow reached the branches which were safe to start going down．And he made it!Everybody was amazed．
However，the rescued man found the sage gone．He stood there，realizing that the man really helped him because he induced him to try his best and save himself．
"I should be thankful and not angry．"
21．What happened after he had picked a few sweet reddish mangoesB
A．He slipped and fell to the ground suddenly．
B．He remained hanging helplessly on the tree．
C．He was climbing down quickly but carefully．
D．He shouted loudly for help but no one helped．
22．How did the man feel when the sage hit him with a stoneA
A．He was angry．B．He kept silent．C．He was nervous．D．He felt surprised．
23．What do you think motivated the man to climb downC
A．Courage．B．Assistance．C．Revenge．D．Carefulness．
24．From the story we know that the sweetest mango must be the one．A
A．on the very top of the a tree        
B．hidden in the middle of a tree
C．on the tree for the longest time    
D．exposed to sunlight less often
25．The best title of this passage will beD．
A．Anger saves one's life．
B．Anger is the biggest enemy．
C．Skill and strength count．
D．Wisdom does count．

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同步練習(xí)冊答案