2.TV shows and magazines show pictures of people who are thin.Does that mean being thin is best?Not necessarily.
People come in all different shapes and sizes,(48)and the best weight for you is one that is right for your individual body type and size.It can be unhealthy to be too thin if you are eating(49)less food than your body needs.Eating enough food is(50)like putting gas in your car-if you run out of gas,it stops working!
Being overweight is not good(51)either.People who are overweight may not be getting the right nutrition if the food(52)they eat has a lot of fat without other nutrients.Eating a variety of healthy foods,including fruits and vegetables,(53)is the best way to stay healthy and strong.
Everyone needs to eat(54)a healthy,balanced diet to grow,to fight off infections,and to just feel good.(55)So go to your doctor and find out what the right weight is for you.

分析 電視或雜志封面上通常都是一些瘦人的照片,這就意味著"瘦"是最好的嗎?當(dāng)然不是.其實(shí)每個(gè)人都該有適合自己的體重,為了減肥一味地節(jié)食是不健康的,這就像給汽車加油,如果加油不足汽車就會(huì)停止工作的;體重超重也是不健康的,因?yàn)槌氐娜私?jīng)常吃他們身體并不需要的一些脂肪.所以,人們應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)健康的飲食方式,多吃蔬菜,水果,保持身體的健康,達(dá)到一個(gè)適合自己身體狀況的體重.

解答 48.a(chǎn)nd;考查連詞,分析句子結(jié)構(gòu)可知此處表明一種并列關(guān)系,故用and. 
49.less;考查副詞的比較級,句中有比較連詞than,所以要用比較級形式,分析句意應(yīng)為"如果吃的食物比你的身體實(shí)際需要的少的話,就會(huì)太瘦了"可知此處要用less,修飾 are eating. 
50.like;考查介詞,這里like用作介詞,意為"像…一樣",句意為"吃足夠的食物就像給你的汽車加油一樣".  
51.either;考查副詞,結(jié)合上下文分析句意為"體重超重也是不好的",所以用either表示"也".   
52.they;考查人稱代詞,結(jié)合上下文分析句子可知,空格處指代的是前面的主語people,并且在后面的句子中做動(dòng)詞eat的主語,所以人稱代詞要用they.   
53.is;考查句子的時(shí)態(tài),本文講述的是一個(gè)客觀事實(shí),所以用一般現(xiàn)在時(shí),主語為動(dòng)名詞短語 Eating a variety of healthy foods,所以謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式is.
54.a(chǎn);考查冠詞,此處用不定冠詞a表示泛指,a healthy,balanced diet 意為"一個(gè)健康,平衡的飲食".
55.So;考查連詞,上文講到"每人都需要一個(gè)健康平衡的飲食來對抗疾病,滿足成長的需要",所以這里用so表示結(jié)果,意為"因此,去找你的醫(yī)生,弄清楚適合你的標(biāo)準(zhǔn)體重".

點(diǎn)評 首先要通讀全文,了解大意,抓住上下文語境所提供的信息,仔細(xì)分析帶空格的句子,明確空格所要填的詞義,詞型和短語搭配給出所要填的正確形式,然后整體閱讀短文,核對答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.Although he is very young,he is much more experienced than others __      working ability.( 。
A.in praise ofB.in terms ofC.in search ofD.in need of

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

11.No doubt she will be late.It's_______of her to keep all the other guests waiting.(  )
A.originalB.logicalC.normalD.typical

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

8.-Mum,where is my raincoat?
-Oh,I forgot to tell you.It ___ behind the kitchen door.( 。
A.would hangB.has hungC.is hangingD.hung

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

15.Active Challenge
Weight loss camp for girls aged 13-18in Canada
Location:Beautiful Bear Creek Outdoor Center Near Ottawa,Ontario
Season:July 2nd-August 28th
Capacity:40
Activities include:hiking,rafting,canoeing,yoga,cooking,camp skills,mountain biking,nutrition classes,swimming,fitness classes etc.
Choose what you like!
Active Challenge is a weight loss program specially for young women.The burden of being overweight is heavier than just the extra pounds.We use outdoor adventures to challenge the girls,to give them something to draw strength from.
Because you'll be losing weight alongside young women just like you,you'll find no one laughing at you and you'll help each other.At Active Challenge you'll make lifelong friends with young women of your own age and learn to love new adventurous activities.
Unlike any other weight loss program,Active Challenge is designed so you'll lose weight and have the strategies and skills to keep the weight off forever.Active Challenge does not put you on a diet.We follow the Canada Food Guide to healthy eating and exercise appropriate portion control.We help you develop healthy habits.
The staff at Active Challenge combine experienced outdoor adventure professional with highly qualified clinicians.All of us are absolutely devoted to helping you achieve lasting behavioral change and weigh loss.Most of all we are devoted to having a great time doing it.
Pre-Camp:Upon registration in Active Challenge,a registration package will be sent out to you with forms to be completed before camping as well as program preparation materials,an introduction to Active Challenge and pre-program personal challenge assignments to get you on your way toward a healthier you.
Post-Camp:Our post program is designed to keep you focused and remind you of the goals that you set during the camp.We will send you home with your personal meal and exercise plan and keep in touch with you for a full three months after the camp ends through letters,emails and phone calls,tracking your progress and giving you strategies and support.

36.Why are outdoor adventurous activitiesheld for girls?C
A.To lose weight quickly
B.To have fun.
C.To make them stronger.
D.To keep fit.
37.How will girls feel about the atmosphere at Active Challenge?A
A.Friendly and supportive.
B.Competitive and challenging.
C.Cold but exciting.
D.Lonely but safe.
38.After registration,girlsB.
A.should go to buy the program preparation materials
B.will be in informed how to get prepared for the program
C.should learn some skills and strategies to lose weight
D.will have to finish some challenging tasks at home
39.The post-camp help will last untilA.
A.the end of November
B.girls can keep weight off forever
C.the beginning of the next year
D.girls achieve success in their lives
40.What is the main purpose of the passage?D
A.To explain the popularity of Active Challenge.
B.To share skills and strategies of losing weight.
C.To introducethe importance of losing weight.
D.To invite girls to join in Active Challenge.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

7.Books can not change the world,but people change the world by changing _______ through reading.( 。
A.themselvesB.themC.ourselvesD.us

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

14.-Have you heard the sad story about Mary?It's being spread widely.
-Yeah.It ____ me to the heart.(  )
A.touchedB.valuedC.coveredD.attacked

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11.Mature-age university students are annoying,I know.I understand that when you're 18or 19,and already know everything,there's no need to do the readings or show up prepared for class.I also understand that there are these old people in class who should be doing other things-maybe retiring,or gardening in the backyard.They are eagerly asking questions (or worse,answering them) and generally loud.
I understand because I used to be one of them.I dropped out of high school in Year 11and after playing guitar in a band for a few years,I spent the next ten years working different jobs.Then a friend,who thought I was wasting my life,suggested I enrol at his university.Although afraid,I eventually took a university preparation course and a year later became a 35-year-old university freshman.
Like many mature-age students,after completing my degree,I continued studying and eventually attained my PhD.
Now I'm a lecturer at Toronto University in Canada.In fact,I have just finished preparing a group of mature-age students to annoy next year's young first years.My students come from many different backgrounds.But they all share an enthusiasm for knowledge and learning.
I know they are ridiculous and show up to class with folders full of readings,minds overflowing with ideas and concepts they want to discuss.I was the same.But,contrary to the stereotype of the annoying mature-age students occupying the airtime in class,most don't want to control the discussion.
They're likely to be waiting,counting away the seconds silently in the hope that someone will want to talk about all of these amazing ideas we're learning about.Only after waiting for younger voices to speak.( but which often remain silent) do they begin talking.
Speaking for myself,I love students who come prepared and ready to discuss stuff.So let's celebrate all of those"annoying"mature-age students.
32.According to the article,a mature-age student is a personD.
A.who behaves like an adult
B.studying for a higher degree
C.not yet qualified to enter university    
D.who starts university at an older age
33.In the first paragraph,the authorC.
A.shows that he is opposed to mature-age students
B.describes the problems mature-age students create
C.makes fun of the attitude held by many young students.
D.explains why many teachers dislike mature-age students
34.What does the underlined word"them"in Paragraph 2refer to?C
A.Retired people.
B.Early high school leavers.
C.Mature-age university students.
D.University students aged below 20.
35.Why do mature-age students often wait before speaking in class?B
A.They are not very familiar with the topic being discussed.
B.They want to give the younger'students more chances to speak.
C.They lack the ability to give their opinions.
D.They are more interested in hearing others'opinions.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

18.A study finds that the more education people have,______ they are to form unhealthy habits.( 。
A.more likelyB.more possible
C.the less likelyD.the less passible

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同步練習(xí)冊答案