分析 本文敘述了在18世紀(jì)的美國(guó)當(dāng)時(shí)都認(rèn)為西紅柿是可觀賞的有毒食物,但是了解西紅柿情況的總統(tǒng)用來(lái)招待了他的客人,結(jié)果客人都說(shuō)西紅柿是很好吃的.
解答 25.C 細(xì)節(jié)理解題:從第一段的句子:tomato is a kind of very delicious vegetable.可知西紅柿是一種可口的蔬菜,選C.
26.A 推理判斷題.根據(jù)文章第一段But in the 18th century,Americans never ate tomatoes.They grow them in their gardens because tomato plants are so pretty可知在18世紀(jì)的時(shí)候,美國(guó)人還不吃西紅柿,最快也就是在19世紀(jì)美國(guó)人才開始吃西紅柿.故A正確.
27.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第二段第2行He had been to Paris,where he learned to love the taste of tomatoes.可知Jefferson 是在巴黎的時(shí)候知道西紅柿好吃的,所以選C.
28.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)They never thought their president would serve his honored guests poison apples.their president他們自己的總統(tǒng),當(dāng)然客人是本國(guó)的.故選A.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | wore; bringing | B. | wearing; brought | ||
C. | wearing; bringing | D. | wore; brought |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打字員 | B. | 打字機(jī) | C. | 作者 | D. | 信 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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