7.良好的人際關(guān)系是建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵.最近,你校針對(duì)"中學(xué)生如何交友"展開(kāi)討論,大家發(fā)表了不同可能發(fā).請(qǐng)你用根據(jù)以下內(nèi)容,寫(xiě)一封信給?高中生之友?,反映討論情況并說(shuō)明你對(duì)交友的看法.
為何交友建立良好的惹急關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)
交友對(duì)象1.學(xué)習(xí)上的朋友
2.生活上的朋友
3.情感上的朋友
幫助學(xué)習(xí),促進(jìn)提高
互助互利,擺脫困境
傾訴煩惱,分享喜悅
如何交友你的觀點(diǎn)(至少三點(diǎn))
注意:1.文章必須包括表中的全部?jī)?nèi)容,你的看法至少寫(xiě)三點(diǎn).
2.詞數(shù)為120左右.
3.參考詞匯:人際關(guān)系 interpersonal relationship  和諧社會(huì)harmonious society
Dear editor,
Recently our class has had a heated discussion on how middle school students should make friends.
As we all know,                               
Yours ever,
Tom.

分析 本文為根據(jù)表格寫(xiě)書(shū)信.
主題為:中學(xué)生如何交友
寫(xiě)作要點(diǎn)為:1,為何交友;2,交友對(duì)象;3,如何交友.

解答 Dear editor,
Recently our class has had a heated discussion on how middle school students should make friends.
As we all know, interpersonal relationship plays an important role in building harmonious society.
Many people suggest that they should make friends with those who are of great benefit to their studies,so they will help each other and make greater progress in their studies.Some believe that they should have difficulty dealing with problems in terms of life,they can help rid themselves of the problems.In addition,others agree that they should have friends who can listen to them attentively and share their bitterness and joy.
What I want to stress is that each of us should have a true friend.To make friends,we should try to remember the names of the people we contact and learn not to judge people just by their appearances.Besides,we need to be friendly and care about them.In brief,making true friends can really enable us to improve ourselves.
Yours ever,
Tom

點(diǎn)評(píng) 考生需注意書(shū)信格式.考生需根據(jù)所給的表格信息提煉文章的寫(xiě)作主題,需了解寫(xiě)作要點(diǎn)及寫(xiě)作意圖,仔細(xì)構(gòu)思寫(xiě)作結(jié)構(gòu),平時(shí)注意積累詞匯及語(yǔ)法知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

17.抑郁癥(depression)是一種常見(jiàn)的心境障礙,對(duì)人的很多方面有影響.下面請(qǐng)你根據(jù)下表提示給你校英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一篇文章簡(jiǎn)單介紹其危害性及治療建議(第一句話已給出).
抑郁癥的危害性治療建議
1.這種強(qiáng)烈不良情緒會(huì)影響人的身心健康和社會(huì)行為;
2.嚴(yán)重的患者不能正常工作和生活,有傷心、無(wú)望等癥狀,更可怕的是,有自殺念頭.
1.應(yīng)樂(lè)觀面對(duì),實(shí)際上抑郁癥是可以治愈的常見(jiàn)疾病之一;
2.應(yīng)及時(shí)治療,保持好心情; 最好的治療是藥物和心理(psychological)疏導(dǎo)相結(jié)合.
Depression is a common mental disorder which affects a person in many aspects…
【寫(xiě)作要求】
1.請(qǐng)用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2.信息內(nèi)容完整,句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,篇章結(jié)構(gòu)連貫;
3.書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,美觀.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

18.假定你是李華,現(xiàn)就讀于華陽(yáng)一中.你校大門(mén)口有一條街,兩邊是商店、飯店,每當(dāng)上下班時(shí)他們總是占路擺攤,影響交通和環(huán)境.請(qǐng)你用英語(yǔ)給CHINA DAILY寫(xiě)封信,反映這一情況.
影響希望
1.行人、車(chē)輛難行;學(xué)生出入校門(mén)危險(xiǎn);
2.很多塑料袋、廢水使街道臟亂.
1.學(xué)校有一個(gè)干凈、安靜的環(huán)境;
2.采取一些措施.
注意:
1.書(shū)信應(yīng)包括表中全部?jī)?nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文流暢、連貫;
2.字?jǐn)?shù):100左右;=3.參考詞匯:小攤stall.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.No one can imagine the difficulty he had _______ his son to get rid of the habit of playing computer games.( 。
A.persuadingB.to persuadeC.persuadedD.persuade

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

2.假定你是李華,你校明天將組織來(lái)訪的美國(guó)友好學(xué)校學(xué)生游覽衡水,并由你擔(dān)任導(dǎo)游.請(qǐng)根據(jù)下面提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇講話稿,準(zhǔn)備在今晚向外國(guó)朋友簡(jiǎn)要介紹明天的活動(dòng)安排.
時(shí)間活動(dòng)安排
8am乘車(chē)從學(xué)校出發(fā)
9am-11am游覽衡水湖
12am-1pm品味地方小吃
2pm-4pm參觀衡水酒廠,了解酒文化
6pm-8pm欣賞京劇
9pm返回學(xué)校
注意:1.可根據(jù)漢語(yǔ)提示適當(dāng)發(fā)揮;
2.短文開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好;
3.詞數(shù)100詞左右.
4.參考詞匯:小吃 snack   衡水酒廠Hengshui Wine Factory  京劇 Beijing opera
Good evening,ladies and gentlemen,
My name is Li Hua.I have the honor of being your guide tomorrow.Now I'd like to give you a brief introduction to our tour.
          .

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

12.He Made It!
One Sunday,Gavin,a teenager,went skiing at Sugarloaf Mountain in Maine.In the early afternoon,when he was planning to go home,a fierce snowstorm swept into the area.Unable to see far,he accidentally turned off the path.Before he knew it,Gavin was lost,all alone!He didn't have food,water,a phone,or other supplies.He was getting colder by the minute.
Gavin had no idea where he was.He tried not to panic.He thought about all of the survival shows he had watched on TV.It was time to put the tips he had learned to use.
He decided to stop skiing.There was a better chance of someone finding him if he stayed out.The first thing he did was to find shelter from the freezing wind and snow.If he didn't,his body temperature would get very low,which could quickly kill him.
Using his skis,Gavin built a snow cave.He gathered a huge mass of snow and dug out a hole in the middle.Then he piled branches on top of himself,like a blanket,to stay as warm as he could.
By that evening,Gavin was really hungry.He ate snow and drank water from a nearby stream so that his body wouldn't lose too much water.Not knowing how much longer he could last,Gavin did the only thing he could---he huddled (蜷縮) in his cave and slept.
The next day,Gavin went out to look for help,but he couldn't find anyone.He followed his tracks and returned to the snow cave,because without shelter,he could die that night.On Tuesday,Gavin went out again to find help.He had walked for about a mile when a volunteer searcher found him.After two days stuck in the snow,Gavin was saved.
Gavin might not have survived this snowstorm had it not been for TV.He had often watched Grylls'survival show Man vs.Wild.That's where he learned the tips that saved his life.In each episode (一期節(jié)目) of Man vs.Wild,Grylls is abandoned in a wild area and has to find his way out.
When Grylls heard about Gavin's amazing deeds,he was super impressed that Gavin had made it since he knew better than anyone how hard Gavin had to work to stay alive.

4.What happened to Gavin one Sunday afternoon?C
A.He hurt his eyes                 
B.He caught a cold.
C.He got lost.
D.He broke his skis.
5.How did Gavin keep himself warm?B
A.He found a shelter.
B.He built a snow cave.
C.He lighted some branches.
D.He kept on skiing.
6.On Tuesday,GavinD.
A.got stuck in the snow
B.stayed where he was
C.returned to his shelter safely
D.was saved by a searcher
7.Gavin left Grylls a very deep impression because heC.
A.was very hardworking
B.watched Grylls'TV program regularly
C.did the right things in the dangerous situation
D.created some tips for survival.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

19.假定你是張平,目前正處于高三階段.你以前的同為高三的同學(xué)李杰寫(xiě)信來(lái)向你征求如何為高考做準(zhǔn)備的意見(jiàn).你給他寫(xiě)一封回信談?wù)勀銓?duì)高考備考過(guò)程中要注意的事項(xiàng)及建議理由:
注意事項(xiàng)                      理由
1.保持良好的心態(tài)
2.目標(biāo)明確
3.與父母、老師或同學(xué)溝通
4.作息合理,飲食均衡
1.有助于減輕焦慮,還能增強(qiáng)克服困難的勇氣
2.正確評(píng)價(jià)自己
3.…
4.…
注意:1.詞數(shù)100左右,開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
3.參考詞匯:明確的 (definite)    評(píng)價(jià)(estimation)
Dear Li Jie,
I have received your letter.No doubt every Senior 3student wishes to be successful in the National College Entrance Examination. 
                                                            
Yours,
Zhang Ping.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

16.假設(shè)你是某校學(xué)生張華,最近一位名叫Mike的加拿大學(xué)生來(lái)你班學(xué)習(xí).現(xiàn)在,他正為無(wú)法融入新的集體感到苦惱.請(qǐng)根據(jù)下表所列要點(diǎn)用英語(yǔ)給他發(fā)一個(gè)電子郵件:

分析原因1.語(yǔ)言不通;2.文化差異;3.…
提出建議1.多交朋友;2.遇事求助;3.…
提供幫助(請(qǐng)考生根據(jù)自己的想法,提出至少兩種做法)
注意:
1.詞數(shù)150左右.開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù).
2.郵件中不得涉及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息,如校名、人名等.
Mike,
I've learned that you feel upset in the new environment.
                                                                
Zhang Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

20.Aftergraduating (畢業(yè)) from college,we finally got the chance to take a bike trip..

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同步練習(xí)冊(cè)答案