Question

7．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：
1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．

Three years ago I fail all important exam in my life and became a student in a ordinary schoo1．Disappointing as I felt at the shabby campus and the poorly-equipped classroom，I found the teachers patiently．Besides，I enjoyed the friendly atmosphere in class．I decided make the best of it．I worked hard and got along well with my teachers and classmate．Whenever I had difficulties，you were always available．Soon I became one of the most best students in my class．
My experience tells me that it's not what you are given and how you make use of it which determines who you are．

Answer 1

分析 三年前，我因為考試失利進入一所普通學(xué)校，我感到在這樣一個破舊的，設(shè)備貧乏的學(xué)校里非常失望，我發(fā)現(xiàn)老師很耐心，同學(xué)也很友好．我努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)老師們和諧相處．每當我遇到困難，他們總是來幫助我，很快我就成為班里最好的學(xué)生．經(jīng)驗告訴我：態(tài)度決定人生的高度．

解答 Three years ago I fail all important exam in my life and became a student in a ordinary schoo1．Disappointing as I felt at the shabby campus and the poorly-equipped classroom，I found the teachers patiently．Besides，I enjoyed the friendly atmosphere in class．I decided∧make the best of it．I worked hard and got along well with my teachers and classmate．Whenever I had difficulties，you were always available．Soon I became one of the most best students in my class．
My experience tells me that it's not what you are given and how you make use of it which determines who you are．
詳解：
1．fail改為failed；考查動詞的時態(tài)，根據(jù)時間狀語Three years ago可知此處應(yīng)該用一般過去時failed．
2．a(chǎn)改為an；考查冠詞，ordinary 是以元音因素開頭的單詞，前面的不定冠詞要用an．
3．Disappointing改為Disappointed；考查分詞作形容詞，現(xiàn)在分詞作形容詞修飾物，過去分詞作形容詞修飾人，根據(jù)句意此處應(yīng)該用過去分詞形式作形容詞．
4．patiently改為patient；考查形容詞，這里用形容詞形式在句中作賓語補足語．
5．decided后面加to；考查動詞不定式，decide to do 是固定搭配，意為"決定做某事"．
6．classmate改為classmates；考查名詞的復(fù)數(shù)，結(jié)合句意"我和老師同學(xué)們都相處得很好"，可知此處應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式．
7．you改為they；考查人稱代詞，分析句意為"每當我遇到困難，他們總是來幫助我"，這里的人稱代詞應(yīng)該指代my teachers and classmates，故用they．
8．去掉most；考查形容詞的最高級，most可以幫助多音節(jié)單詞構(gòu)成最高級，但不能修飾最高級，所以這里要把best前面的most去掉．
9．a(chǎn)nd改為but；考查連詞，結(jié)合句意"不是給你的東西而是你怎樣去利用它決定的你的位置"，可知這里應(yīng)該用but表示"而是"．
10．which改為that；考查強調(diào)句，分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是"It is/was+被強調(diào)部分+that從句"的強調(diào)句型，故把which改為that．

點評 短文改錯要先整體閱讀短文，掌握短文的中心大意，然后利用語法，詞匯等基礎(chǔ)知識從時態(tài)，詞性，句式結(jié)構(gòu)等方面詳細分析短文內(nèi)容，找出錯誤加以修改．