寫作

假設(shè)你是李華，你在讀美國中學(xué)生Jack的博客時了解到他即將作為一名交換生來北京學(xué)習(xí)，希望能夠寄宿在一名擅長英語的中學(xué)生家里，以便更好地了解中國文化。請根據(jù)以下要點給Jack寫一封電子郵件：

1．歡迎他來中國學(xué)習(xí)；

2．介紹你個人情況；

3．邀請他住在你家并愿意為他提供幫助。

注意：1．詞數(shù)120－150；

2．可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：江西省高安中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試英語試題 題型：056

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假設(shè)你是李華，最近收到澳大利亞朋友Smith的來信，現(xiàn)在你給他回信介紹學(xué)校基本情況以及你的高中生活。

說明：1．學(xué)校建于1990年，有教學(xué)班48個，教師280人，學(xué)生3200人。

2．教學(xué)樓能容納60多個班；圖書館藏書數(shù)十萬冊；科技館有許多物理和化學(xué)實驗室。

3．我在高一(四)班就讀。所學(xué)主要課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦。

4．擅長與別人交流，因此和同學(xué)們相處得很融洽。

5．業(yè)余愛好：喜歡聽流行音樂，游泳和爬山。喜歡英語，但不擅長英語口語，希望Smith給予好的建議以改變現(xiàn)狀。

6．可適當(dāng)增加細節(jié)，使內(nèi)容連貫。信的開頭已為你寫好詞數(shù)：100-120左右。

Dear Mr．Smith,

I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about my school and school life．_________

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科目：高中英語 來源：山東省煙臺市2012屆高三上學(xué)期期末考試英語試題 題型：056

寫作

假設(shè)你是李華。昨天你參加了學(xué)校組織的演講比賽，并獲得一等獎。由于剛回美國度假的外籍教師Brooke對你的參賽提供了許多幫助，現(xiàn)在你想用英語給他寫一封電子郵件，內(nèi)容包括：

1．介紹參賽情況；

2．告知獲獎；

3．表達獲獎感受。

詞數(shù)：120－150，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Brooke．

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Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：山東省萊州一中2012屆高三上學(xué)期模塊檢測英語試題 題型：056

寫作

假設(shè)你是李華。你校決定于下周舉行英語演講比賽，請以I want to be……，為題寫一篇英語演講稿。

提示：1．簡要介紹自己及愛好；

2．以你所敬佩的科學(xué)家或明星等人物為例，簡述其艱苦的成功歷程；

3．你自己的理想和目標(biāo)及為此將要作出的努力。

注意：150詞左右。

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科目：高中英語 來源：黑龍江省期末題 題型：寫作題

寫作
     假設(shè)你是李華，你的表格張明參加大學(xué)生合唱團（choir）到紐約演出，你跟他聯(lián)系不上，有些擔(dān)心，請你給負責(zé)接待的David發(fā)一封電子郵件，詢問他的情況，內(nèi)容包括：
1.是否安全抵達  2.生活狀況 3. 演出計劃  4.請表格盡快跟你聯(lián)系
注意：詞數(shù)100左右； 可適當(dāng)增加細節(jié)，使行文連貫；開頭已為你寫好

Dear David,
     I’m Li Hua and I’m writing to confirm whether my cousin Zhang Ming is well in New York.
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                                                                                    Yours,
                                                                                     Li Hua

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同步練習(xí)冊答案