Question

1．The True Story of Treasure Island
It was always thought that Treasure Island was the product of Robert Louis Stevenson's imagination．（41）B，recent research has found the true story of this exciting work．
Stevenson，a Scotsman，had lived （42）A for many years．In 1881he returned to Scotland for a （43）D．With him were his American wife Fanny and his （44）B Lloyd．
Each morning Stevenson would take them out for a long （45）A over the hills．They had been （46）C this for several days before the weather suddenly took a turn for the worse．Kept indoors by the heavy rain，Lloyd felt the days （47）A．To keep the boy happy，Robert asked the boy to do some （48）B．
One morning，the boy came to Robert with a beautiful map of an island．Robert （49）C that the boy had drawn a large cross in the middle of （50）D．"What's that？"he asked．"That's the （51）Dtreasure"，said the boy．Robert suddenly （52）C something of an adventure story in the boy's （53）A．While the rain was pouring，Robert sat down by the fire to write a story．He would make the （54）B a twelve-year-old boy，just like Lloyd．But who would be the pirate （海盜）？
Robert had a good friend named Henley，who walked around with the （55）C of a wooden leg．Robert had always wanted to （56）B such a man in a story． （57）A Long John Silver，the pirate with a wooden leg，was （58）C．
So，thanks to a （59）D September in Scotland，a friend with a wooden leg，and the imagination of a twelve-year-old boy，we have one of the greatest （60）B stories in the English language．

41．A．Therefore	B．However	C．Besides	D．Finally
42．A．a(chǎn)broad	B．a(chǎn)lone	C．a(chǎn)t home	D．next door
43．A．job	B．story	C．meeting	D．holiday
44．A．daughter	B．son	C．mother	D．father
45．A．walk	B．rest	C．talk	D．game
46．A．missing	B．a(chǎn)ttempting	C．enjoying	D．planning
47．A．dull	B．busy	C．quiet	D．exciting
48．A．exercising	B．drawing	C．writing	D．cleaning
49．A．decided	B．doubted	C．noticed	D．recognized
50．A．the sea	B．the house	C．Scotland	D．the island
51．A．forgotten	B．unexpected	C．discovered	D．buried
52．A．made	B．learned	C．saw	D．drew
53．A．picture	B．mind	C．book	D．reply
54．A．writer	B．hero	C．star	D．child
55．A．problem	B．bottom	C．help	D．use
56．A．save	B．have	C．a(chǎn)ccept	D．praise
57．A．Thus	B．But	C．Yet	D．Also
58．A．read	B．written	C．born	D．hired
59．A．sunny	B．windy	C．foggy	D．rainy
60．A．love	B．a(chǎn)dventure	C．news	D．real-life

Answer 1

分析 人們認為《金銀島》一書是史蒂文森憑空想象出來的，然而最近的研究表明這部作品出籠的細節(jié)． 史蒂文森旅居國外多年，在1881年，他從美國攜帶妻子和兒子回國度假．由于天氣一直下雨，他們呆在賓館．為了讓兒子高興，他就讓兒子作畫．一天早上，兒子拿著一張畫有島嶼的畫來找父親，他在島中畫了一個十字符號，說是那里有埋藏的珍寶．于是，一部用英語寫成的偉大的探險小說在史蒂文森的筆下完成了．

解答 41-45．B A DB A   46-50．C A BCD    51--55．D C A BC  56-60．BACDB
41：B． 考查副詞的詞義辨析及語境理解．空格前句意是"人們一直認為《金銀島》一書是史蒂文森憑空想象出來的"，后面的句意是"最近的一項研究發(fā)現(xiàn)這部令人激動的作品的一些真是的經(jīng)歷"．顯然，兩句具有轉(zhuǎn)折關(guān)系． 故選B．
42：A．考查副詞的詞義辨析及語境理解．根據(jù)前面的Stevenson，a Scotsman以及后句的"In 1881 he returned to Scotland…"及"With him were his American wife Fanny and his son"可判斷空格中應(yīng)表明他不是獨身一人，二是與家人一起在國外居住多年．故選A．
43：D．考查名詞的詞義辨析及語境理解．根據(jù)第三段中第一句Each morning Stevenson would take them out…over the hills，可判斷他們每天早上是爬山游玩，一次斷定回國是為了"度假"． 故選D．
44：B．考查名詞的詞義辨析及語境理解．前面提到他在國外生活多年，后來回到自己的國家蘇格蘭應(yīng)該是和他的家人一起回來的，根據(jù)With him were his American wife Fanny and …后面多次提到the boy 可判斷Lloyd應(yīng)該是他的兒子．故選B．
45：A．考查名詞的詞義辨析及語境理解．既然是度假，而且是一家人去山上，因此一定是"漫步"． 故選A．
46：C．考查動詞的詞義辨析及語境理解．每天山上漫步，一定感到很愜意，應(yīng)該是一種"享受"． 故選C．
47：A．考查形容詞的詞義辨析及語境理解．然而大雨卻讓他們不得不呆在室內(nèi)．孩子感覺天一定會很"陰暗"，只有dull符合句意．故選A．
48：B．考查動詞的詞義辨析及語境理解．根據(jù)下文的with a beautiful map of an island以及the boy had drawn a large cross…可判斷是drawing．故選B．
49：C．考查動詞的詞義辨析及語境理解．"孩子在圖上島的中間畫了一個十字"，這個應(yīng)該是父親細心，"注意到"的事情．故選C．
50：D．考查名詞的詞義辨析及語境理解．根據(jù)上文a beautiful map of an island以及題目可判斷．故選D．
51：D．考查動詞的詞義辨析及語境理解．寶藏應(yīng)該是被人埋藏在島中的某個地點，因此選Dburied．
52：C．考查動詞的詞義辨析及語境理解．句意為：突然，史蒂文森從兒子的繪畫中設(shè)想出一個探險故事．see含有"設(shè)想、預(yù)想"之意．故選C．
53：A．考查名詞的詞義辨析及語境理解．上文談到兒子拿來一幅畫給父親看，因此可判斷父親是從兒子的繪畫中得到靈感．故選A．
54：B．考查名詞的詞義辨析及語境理解．上文有父親坐在爐火旁寫作，因此可判斷，這里是他想讓故事中的主人翁就是他兒子一樣的孩子．hero意思是"主人翁，英雄"． 故選B．
55：C．考查名詞的詞義辨析及語境理解．詞組with the help of表示"在…幫助下；借助于"． 故選C．
56：B．考查動詞的詞義辨析及語境理解．上文有故事的主人翁產(chǎn)生了，海盜是誰呢？作者緊接著突然提及父親有一個朋友，借助于一只木頭腿走路，而下文中的such a man in the story即指這個朋友，可見意思是在書中"包括"這樣一個人物．故選B．
57：A．考查副詞的詞義辨析及語境理解．上下文之間為因果關(guān)系，故填thus．
58：C．考查動詞的詞義辨析及語境理解．根據(jù)上文這一句總結(jié)了海盜"誕生"的過程．故選C．
59：D．考查形容詞的詞義辨析及語境理解．上文有因"雨"，才有后面的故事，因"孩子"，"木頭腿的朋友"才有了故事的中的人物，金銀島一書應(yīng)多虧了那個"下雨的"九月等．故選D．
60：B．考查名詞的詞義辨析及語境理解．根據(jù)47空后的an adventure story暗示，以及常識可知《金銀島》是探險小說．故選B．

點評 完形填空屬"綜合能力應(yīng)用"題型，是高考的必考題型．短文首句不挖空，以便為考生理解全文留下足夠信息，命題者根據(jù)考查目的進行挖空，造成信息鏈中斷，這就要求考生依據(jù)上下文的文意捕捉到空白處的缺詞．巧解完形填空題，考生必須進行通篇考慮，掌握大意，綜合所學(xué)詞法、句法和常識進行分析判斷．