分析 本文屬于說(shuō)明文閱讀,作者通過(guò)這篇文章主要向我們描述了作者自己做服務(wù)員時(shí)雖然不完美卻受到表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷,說(shuō)明了應(yīng)該對(duì)人多進(jìn)行表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng),這會(huì)讓世界更美好.
解答 21.D.細(xì)節(jié)理解題.從第一段第一句"It was the end of my first day as a waitress in a busy New York restaurant."及 …"I was ready to stop"可以看出作者第一天上班就不想再繼續(xù)工作了,可以看出作者沒(méi)什么自信,因此She was confident不能描述作者在收到小費(fèi)前的情況.故選D.
22.D.推理判斷題.從文章第二段"It's especially rewarding to give praise in areas in which effort generally goes unnoticed.An artist gets admired for a glorious picture,a cook for a perfect meal.But do you ever tell your laundry (洗衣房)manager how pleased you are when the shirts are done just right?But do you ever tell your laundry (洗衣房)manager how pleased you are when the shirts are done just right?"可以看出最不可能受到表?yè)P(yáng)的應(yīng)該是洗衣房老板.故選D.
23.C.詞義猜測(cè)題.根據(jù)文章第三段"It's strange how chary we are about praising.Perhaps it's because few of us know how to accept it"奇怪的是我們對(duì)表?yè)P(yáng)是何其的不情愿.也許是因?yàn)槲覀兒苌儆腥酥廊绾谓邮芩;可知詞義為不愿意的;故選C.
24.C.主旨大意題.通讀全文,可知作者通過(guò)自己做服務(wù)員時(shí)受到表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷,說(shuō)明了應(yīng)該對(duì)人多進(jìn)行表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng).故C選項(xiàng)正確.
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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A. | Preparing | B. | Having prepared | C. | To prepare | D. | Prepared |
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A. | Having been worked | B. | Working | ||
C. | Worked | D. | Having worked |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | came; would meet | B. | had come;would have met | ||
C. | came; would have met | D. | were to come; would meet |
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