分析 當(dāng)Polly在火車(chē)上觀察乘客時(shí),她發(fā)現(xiàn)有人在監(jiān)視她.當(dāng)火車(chē)到達(dá)Green Park站時(shí),其他乘客都出去了,她瞥了一下周?chē)哪,發(fā)現(xiàn)高個(gè)子男人再也看不見(jiàn)了.
龐貝城是在公元前8世紀(jì)建立的,在公元前89年,羅馬人接管了龐貝城.在公元79年,由于火山噴發(fā),很多人被活埋了.
解答 61.observed 62.that 63.glanced 64.nowhere 65.founded
66.took 67.over 68.continued 9.a(chǎn)live 70.so
61.observed 考查動(dòng)詞.根據(jù)句意:當(dāng)Polly觀察火車(chē)上的人時(shí),她有種感覺(jué)她正在被人 監(jiān)視.observe意為"觀察",用一般過(guò)去式.
62.that 考查同位語(yǔ)從句.此處是that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句,說(shuō)明feeling的內(nèi)容.
63.glanced 考查動(dòng)詞.根據(jù)句意:當(dāng)其他乘客都出去了,她瞥了一下周?chē)哪槪甮lance意為"瞥見(jiàn)",用一般過(guò)去式.
64.nowhere 考查副詞.根據(jù)句意:高個(gè)子再也看不見(jiàn)了.nowhere意為"無(wú)處".
65.founded 考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài).龐貝城是在公元前8世紀(jì)建立的.found意為"建立",用被動(dòng)語(yǔ)態(tài).
66.took 考查動(dòng)詞短語(yǔ).根據(jù)句意:在公元前89年,羅馬人接管了龐貝城.take over意為"接管".
67.over 考查動(dòng)詞短語(yǔ).根據(jù)句意:在公元前89年,羅馬人接管了龐貝城.take over意為"接管".
68.continued 考查動(dòng)詞.根據(jù)句意:在接下來(lái)的兩天里,它繼續(xù)噴發(fā).continue意為"繼續(xù)",用一般過(guò)去式.
69.a(chǎn)live 考查形容詞.根據(jù)句意:很多人被活埋了.a(chǎn)live意為"活著的".
70.so 考查倒裝句.根據(jù)句意:這個(gè)城市也是.so引導(dǎo)的倒裝句:so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ),意為"…也是".
點(diǎn)評(píng) 句子填空題對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度較大的一種類(lèi)型,在很多情況下這是因?yàn)樵~匯量的欠缺.首先,嘗試每個(gè)選項(xiàng),語(yǔ)感對(duì)于做這類(lèi)題來(lái)說(shuō)有著很重要的作用,在了解詞匯意思的基礎(chǔ)上,對(duì)于部分題目,我們只需將每個(gè)選項(xiàng)放入句中閱讀一次,對(duì)于語(yǔ)感強(qiáng)的考生來(lái)說(shuō),這樣的方法可以使他們迅速的選出答案,避免過(guò)多的對(duì)句子進(jìn)行語(yǔ)法和邏輯分析,浪費(fèi)時(shí)間.其次,仔細(xì)閱讀,分析邏輯,對(duì)于大部分考生而言,對(duì)句子的語(yǔ)法邏輯關(guān)系進(jìn)行分析才是最為有效的方法,就技巧而言,必須強(qiáng)調(diào)對(duì)一些提示邏輯關(guān)系關(guān)鍵詞的把握如if,then,therefore,also,sometimes,never,not,和 always等,這些詞在SAT的句子填空中尤為重要,它們的一個(gè)小小的變化可以使句子意思大不一樣.其三,善用詞根詞綴猜詞,如果考生對(duì)詞根和詞綴熟悉,在考試過(guò)程中就可以推斷出一些詞語(yǔ)的意思,同時(shí)通過(guò)對(duì)英語(yǔ)構(gòu)詞法的學(xué)習(xí)學(xué)生可以將一個(gè)生詞同一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),這樣在很大程度上可以解決詞匯匱乏的問(wèn)題.
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