書面表達(dá)
下列圖畫描述的是Jane與她的弟弟Tom的一段趣事,請據(jù)此寫一篇短文.(詞數(shù)100左右)
生詞:捉迷藏hide—and—seek 郵筒mail box
One day Jane and her brother Tom were plying hide—and—seek outside the post office. Just then a postman came to the mail box and took away all the letters without shutting it. Seeing this, Tom climbed into it and shut the door. Now Jane was looking every- where for Tom, but she couldn't find him. When she came near to the mail box, she heard the cry and knew Tom was locked in the box. She told the postman what had happened. The postman came to open the mail box and let Tom out. Tom was still crying. The postman said with a smile, “Don't cry any more. Remember to stick a stamp on yourself next time when you get into it. ”Hearing this, Tom stopped crying and smiled. |
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科目:高中英語 來源:高考三人行·英語 題型:056
書面表達(dá)
以下列圖畫內(nèi)容為依據(jù),寫一篇詞數(shù)在100左右的英語短文。
看圖時(shí),我們可以展開想像的翅膀,如圖1的農(nóng)夫,我們可以想像成是一個(gè)孤獨(dú)的、貪婪的、吝嗇的人。圖中的雞是奉承、勢利的,這樣我們便可以展開故事情節(jié)了。
圖中的總線索是農(nóng)夫殺雞椓艏?殺雞。
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科目:高中英語 來源:高考三人行·英語 題型:056
書面表達(dá)
根據(jù)下列圖畫,用英語寫出“狐貍與葡萄”的故事,要求圖文一致,情節(jié)完整。
這是一篇寓言故事,六幅圖構(gòu)成一個(gè)完整的故事情節(jié)。屬記敘文體裁。文中時(shí)態(tài)用過去時(shí)態(tài)。
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科目:高中英語 來源:東北三校高三第一次聯(lián)合考試 題型:056
寫作:書面表達(dá)
看下列六幅圖,以“HOW HE BECAME SHORTER AND SHORTER”為題寫一篇文章。
Bookworm n. 書呆子 walk on stilts 踩高蹺
注意:
1.故事須包括所有圖畫內(nèi)容,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使短文連貫。
2.字?jǐn)?shù)100左右。
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科目:高中英語 來源:黃岡題庫練考新課堂 高一英語 題型:056
書面表達(dá)
下列4幅圖描述了3個(gè)少先隊(duì)員愛護(hù)樹木的故事。請根據(jù)這些圖畫用英語寫一篇故事。
注意:1.故事應(yīng)包括所有圖畫的內(nèi)容;
2.字?jǐn)?shù):100個(gè)左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:056
書面表達(dá)
下列六幅圖描述了你7月5日星期天那天的某些活動(dòng),請根據(jù)這些圖畫用英語寫一篇日記。
注意:1.日記須包括所有圖畫的內(nèi)容,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使故事連貫;
2.詞數(shù)100左右。
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