20．A Guide to the University
  Food
  The TWU Cafeteria is open 7am to 8pm．It serves snacks，drinks，ice cream bars and meals．You can pay with cash or your ID cards．You can add meal money to your ID cards at the Front Desk．Even if you do not buy your food in the cafeteria，you can use the tables to eat your lunch，to have meetings and to study．
  If you are on campus in the evening or lat at night，you can buy snacks，fast food，and drinks in the Lower Café located in the bottom level of the Gouglas Centre．This area is often used for entertainment such as concerts，games or TV watching．
  Relaxation
  The Globe，located in the bottom level of McMillan Hall，is available for relaxing，studying，cooking，and eating．Monthly activities are held here for all international students．Hours are 10am to 10pm，closed on Sundays．
  Health
  Located on the top floor of Douglas Hall，the Wellness Centre is committed to physical，emotional and social health．A doctor and nurse is available if you have health questions or need immediate medical help or personal advice．The cost of this is icluded in your medical insurance．Hours are Monday to Friday，9am to noon and 1；00to 4；30pm．
  Academic Support
  All students have access to the Writing Centre on the upper floor of Douglas Hall．Here，qualified volunteers will work with you on written work，grammar，vocabulary，and other academic skills．You can sign up for an appointment on the sign-up sheet outside the door two 30-minute appointments per week maximum．This service is free．
  Transportation
  The TWU Express is a shuttle service．The shuttle transports students between campus and the shopping centre，leaving from the Mattson Centre．Operation hours are between 8am and 3pm．Saturdays only．Round trip fare is $1．
36．What can you do in the TWU Cafeteria？C．
A．Do homework and watch TV
B．Buy drinks and enjoy concerts
C．have meals and meet with friends
D．Add money to your ID and play chess
37．Where and when can you cook your own food？A．
A．The Globe，F(xiàn)riday
B．The Lower Café，Sunday
C．The TWU Cafeteria，F(xiàn)riday
D．The McMillan Hall，Sunday．
38．The Guide tells us that the Wellness CentreD．
A．is open six days a week
B．offers services free of charge
C．trains students in medical care
D．gives advice on mental health
39．How can you seek help from the Writing Centre？C．
A．By applying online
B．By calling the centre
C．By filling in a sign-up form
D．By going to the centre directly
40．What is the function of TWU Express？D．
A．To carry students to the lecture halls．
B．To provide students with campus tours
C．To take students to the Mattson Centre．
D．To transport students to and from the stores．

分析 本文是一則廣告．介紹了大學(xué)部分服務(wù)項目的情況．一是介紹了自助餐廳、咖啡館，它們營業(yè)的項目及時間、地點等．二是可以讓學(xué)生放松娛樂的地方，可以在這里自己做飯，組織一些活動等．三是關(guān)于健康保健衛(wèi)生，學(xué)生可以去咨詢有關(guān)健康保健的問題．四是學(xué)術(shù)支持中心．學(xué)生有什么寫作、語法、詞匯或其他學(xué)術(shù)問題可以填表登記預(yù)約．五是學(xué)校有班車來回接送學(xué)生往來于學(xué)校和商場之間，很是方便．

解答 36．C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)food部分第一段第二句可知可以在這里吃飯；根據(jù)you can use the tables to eat your lunch to have meetings and to study．可以遇見朋友．這里如果考生不細(xì)心的話，有可能選干擾最強(qiáng)的選項D，選項D的內(nèi)容都是food部分的內(nèi)容，選項D提到的充錢是在TWU的自助餐廳，而下棋是在the Lower Café，這很容易讓考生誤選D．故選C．
37．A．．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Relaxation部分?jǐn)⑹龅目芍梢栽谶@里Clobe作飯，時間是除了周日，所以周五可以在這里做飯，故選A．
38．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)A doctor and nurse is available if you have health questions or need immediate medical help or personal advice．可知這里能夠給出關(guān)于健康一些建議，故選D．
39．C． 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)You can sign up for an appointment on the sign-up sheet outside．可知要想得到幫助需要填寫登記表，故選C．
40．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)The shuttle transport students between campus and the shopping centre．可知主要接送學(xué)生往來于學(xué)校與商場之間，故選D．

點評 本文考察的是廣告布告類閱讀．閱讀這類文章時，也應(yīng)該在整體把握文章結(jié)構(gòu)的前提下，主要注意細(xì)節(jié)信息．細(xì)節(jié)題題干都是相應(yīng)原文的變形（如同義改寫、詞性轉(zhuǎn)換等），因此要找到答案一定要找到題干在原文中的出處，再把原文和選項相比較．做題時，根據(jù)所提問題用尋讀、跳讀的方法可達(dá)到事半功倍的效果．同時，在閱讀時也要特別注意文中以粗體、大寫、下劃線等方式加以提示的文字，因為這很有可能是文章的核心或某一部分內(nèi)容的概括

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

2．While there are some differences in the educational systems in many countries in the world，education itself is ______．（　�。�
A．beneficialB．accessibleC．compulsoryD．universal

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科目：高中英語 來源： 題型：解答題

7．Tom：What did you think of the lecture？
Mary：（6）C
Tom：Did you really？
Mary：（7）E
Tom：Certainly not． （8）B
Mary：So you think you know more than he does．
Tom：Well，take coal for instance．
Mary：（9）A
Tom：Coal won't become important again．
Mary：Why not？
Tom：It's too dirty．They won't be able to find people to work down coal mines in the future．
Mary：（10）F
Tom：Nonsense．The only sort of power they will use in the future is atomic power．

A．What about it？
B．I thought he talked a lot of rubbish．
C．I thought it was very interesting．
D．What is it？
E．Yes，didn't you？
F．They'll invent new kinds of machinery．
G．No，did you？

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．About 30years ago，I left Cuba for the United States with my son．After getting settled finally in Brunswick，New Jersey，I enrolled（注冊） my son in kindergarten．Several weeks later，my son's teacher asked me to meet him at his office．
In the teacher's office，and exchange of greetings was followed by his questions："Is your son mentally retarded（弱智的）？Does he suffer from any kind of mental disability？"
Was he talking about my wonderful Scola？NO，no，it can't be．What a helpless，lonely moment!I told him that Scola was a quiet，sweet little boy，instead．I asked him why he was asking me all these questions．
My son could not follow the teacher's directions，he told me，and thus，Scola was disruptingthe class，Didn't he know my son did not speak English yet？
He was angry；"Why hasn't your son been taught to speak English？Don't you speak English at home？"
No，I didn't speak English at home，I replied．I was sure my son would learn English in a couple of months，and I didn't want him to forget his native language．Well，wrong answer!What kind of person would not speak in English to her son at home and at all time？"Are you one of those people who come to this country to save dollars and send them back to their country，never wanting to be a part of this society？"
Needless to say，I tried to tell him I was not one of"those people．"Then he told me the meeting was over，and I left．
As I had expected，my son learned to speak English fluently before the school year was over．He went on to graduate from college and got a job，earning close to six figures．He travels widely and leads a well-adjusted，contented life．And he has benefited from being bilingual（雙語的）．
Speaking more than one language allows people to communicate with others；it teaches people about other cultures and other places-something very basic and obviously lacking in the"educator"I met in New Jersey．
57．The teacher asked the author to his officeA．
A to discuss Scola's in-class performance    B to get Scola enrolled in kindergarten
C to find a language partner for Scola     D to work out a study plan for Scola
58．What does the underlined word"disrupting"in Paragraph 4probably mean？D
A Breaking   B Following   C Attending    D Disturbing
59．The author's attitude towards being bilingual may best be described asC．
A critical    B casual     C positive    D passive
60．This text is likely to be selected from a book ofB．
A medicine   B education    C geography   D history．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．Why do Americans struggle with watching their weight，while the French，who consume rich food，continue to stay thin？Now a research by Cornell University suggests how life style and decisions about eating may affect weight．Researchers conclude that the French tend to stop eating when they feel full．However，Americans tend to stop when their plate is empty or their favorite TV show is over．
    According to Dr．Joseph Mercola，a health expert，the French see eating as an important part of their life style．They enjoy food and therefore spend a fairly long time at the table，while Americans see eating as something to be squeezed between the other daily activities．Mercola believes Americans lose the ability to sense when they are actually full．So they keep eating long after the French would have stopped．In addition，he points out that Americans drive to huge supermarkets to buy canned and frozen foods for the week．The French，instead，tend to shop daily，walking to small shops and farmers'markets where they have a choice of fresh fruits，vegetables，and eggs as well as high-quality meats for each meal．
    After a visit to the United States，Mireille Guiliano，author of French Women Don't Get Fat，decided to write about the importance of knowing when to stop rather than suggesting how to avoid food．Today she continues to stay slim and rarely goes to the gym．
    In spite of all these differences，evidence shows that recent life style changes may be affecting French eating habits．Today the rate of obesity-or  extreme overweight-among adults is only 6%．However，as American fast food gains acceptance and the young reject older traditions，the obesity rate among French children has reached 17%-and is growing．

53．In what way are the French different from Americans according to Dr．Joseph Mercola？C
A．They go shopping at supermarkets more frequently．
B．They squeeze eating between the other daily activities．
C．They regard eating as a key part of their life style．
D．They usually eat too much canned and frozen food．
54．This text is mainly the relationship betweenB．
A．Americans and the French          B．life style and obesity
C．children and adults                              D．fast food and overweight
55．The text is mainly developedA．
A．by contrast           B．by space           C．by process      D．by classification
56．Where does this text probably come from？C
A．A TV interview  B．A food advertisement   C．A health report    D．A book review．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

5．學(xué)校英語報正在醞釀改版，擬從現(xiàn)有的三個欄目（健康、娛樂、文化）中去除一個，并從三個備選欄目（時尚、職業(yè)規(guī)劃、讀者反饋）中挑選一個納入該報．假設(shè)你是該校學(xué)生程飛，給校報編輯寫一封電子郵件，表達(dá)你的觀點．郵件須包括以下內(nèi)容：
1．你建議去除的欄目及去除的理由；
2．你建議增加的欄目及增加的理由．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．There were smiling children all the way．Charily they knew at what time the train passed their homes and they made it their business to stand along the railway，wave to complete strangers and cheer them up as they rushed towards Penang．Often whole families stood outside their homes and waved and smiled as if those on the trains were their favorite relatives．This is the simple village people of Malaysia．I was moved．
 I had always traveled to Malaysia by plane or car，so this was the first time I was on a train．I did not particularly relishthe long train journey and had brought along a dozen magazines to read and reread．I looked about the train．There was not one familiar face．I sighed and sat down to read my Economics．
  It was not long before the train was across the Causeway and in Malaysia．Johore Baru was just another city like Singapore，so I was tired of looking at the crowds of people as they hurried past．As we went beyond the city，I watched the straight rows of rubber trees and miles and miles of green．Then the first village came into sight，Immediately I came alive； I decided to wave hack．
  From then on my journey became interesting．I threw my magazines into the waste basket and decided to join in Malaysian life．Then everything came alive．The mountains seemed to speak to me．Even the trees were smiling．I stared at everything as if I was looking at it for the first time．
  The day passed fast and I even forgot to have my lunch until I felt hungry．I looked at my watch and was surprised that it was 3：00pm．Soon the train pulled up at Butterworth．I looked at the people all around me．They all looked beautiful．When my uncle arrived with a smile，I threw my arms around him to give him a warm hug （擁抱）．I had never done this before．He seemed surprised and then his weather-beaten face warmed up with a huge smile．We walked arm in arm to his car．
   I looked forward to the return journey．

71．The author expected the train trip to beD
A．a(chǎn)dventurous
B．pleasant
C．exciting
D．dull
72．What did the author remember most fondly of her train trip？A
A．The friendly country people．
B．The mountains along the way．
C．The crowds of people in the streets．
D．The simple lunch served on the train．
73．Which of the following words can best take the place of the word"relish"in the second paragraph？B
A．choose
B．enjoy
C．prepare for
D．carry on
74．Where was the writer going？C
A．Johore Baru．
B．The Causeway．
C．Butterworth．
D．Singapore．
75．What can we learn from the story？D
A．Comfort in traveling by train．
B．Pleasure of living in the country．
C．Reading gives people delight．
D．Smiles brighten people up．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

9．How do you stay true to yourself when you're surrounded by friends and/or family that have an opinion on everything you do？It's not easy!（36）GHere are 4 tips which can help  you live a dynamic life．
（37）B
Stay true to yourself by listening to the only opinions that really matter-your own and those from people who believe in and encourage you．Deep down you know yourself better than anybody else．
Don't fear people
    （38）EThe reason most people don't take risks，or live on the edge is the fear of what others might think of them．If you want to live the life you truly deserve，you must give up the need to be liked by everybody．
    Value yourself and your choices
When you do，others will too．Own the choices you make in your life．（39）DWhen you believe in yourself，in time，others will believe in you too．Show confidence in your choices，and what you stand for whether others agree or not．
    Focus on appreciation
No matter what the circumstances are，there is always something to be grateful for．All successful people ask，What am I grateful furl How can/improve my situation and use these tough times to inspire others（40）FThese steps，if applied，will help you transform your peace of mind，lifestyle，and
productivity．

A．Focus on your own talents and strengths
B．Never let others'opinions guide your choices
C．Treat every person like they are important．
D．When you doubt yourself，others will doubt you．
E．Stay fearless in everything you will have to do．
F．Be thankful to life and be helpful to others，and you'I lead a successful life．
G However，there are great possibilities that you can lead the life you really want．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

10．一I heard that you got an A in the chemistry exam．Well done!
一Thanks，I know that you      a good job as well．（　　）
A．shouId have doneB．need have done
C．must have doneD．could have done

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同步練習(xí)冊答案