分析 本文通過(guò)臉書(shū)創(chuàng)始人馬克•扎克伯格在清華大學(xué)用漢語(yǔ)演講這件事情告訴人們,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)地位在世界上的增加,漢語(yǔ)的世界地位也越來(lái)越重要,世界各地漢語(yǔ)學(xué)習(xí)正在升溫,將會(huì)有越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)漢語(yǔ).
解答 68.recently;考查副詞,此處用副詞在句中作狀語(yǔ).
69.them;考查代詞代詞,此處需要替代的是前面的Chinese students,在句中做speak to的賓語(yǔ),故用them.
70.a(chǎn)lthough/though;考查連詞,分析句意為"然他的漢語(yǔ)不完美,但是同學(xué)們和老師們都為他的努力而喝彩",后面沒(méi)有but表"但是",故用although/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ).
71.foreign languages;考查名詞單復(fù)數(shù),結(jié)合上下文可知外語(yǔ)不只一門語(yǔ)言,所以用復(fù)數(shù).
72.means;考查動(dòng)詞,不定式作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),又因本文用一般現(xiàn)在時(shí)陳述一個(gè)客觀事實(shí),故動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式.
73.organized;the world與organize之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以用過(guò)去分詞.
74.a(chǎn)s;考查介詞,意為"作為".漢語(yǔ)會(huì)代替英語(yǔ)作為世界的國(guó)際語(yǔ)言嗎?
75.largest;考查形容詞的最高級(jí),分析句意為"中國(guó)很快會(huì)超過(guò)美國(guó)作為最大的經(jīng)濟(jì)大國(guó)",故用最高級(jí)形式largest.
76.increasing;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),分析句意為"學(xué)習(xí)漢語(yǔ)在美國(guó)和世界各地都在升溫",故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)is increasing表示正在進(jìn)行.
77.American;考查形容詞,此處用形容詞形式作定語(yǔ)修飾后面的名詞 college students.
點(diǎn)評(píng) 首先要通讀全文,了解大意,抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,仔細(xì)分析帶空格的句子,明確空格所要填的詞義,詞型和短語(yǔ)搭配,給出所要填的正確形式,然后整體閱讀短文,核對(duì)答案.
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