分析 作者在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一家機構組織去新加坡的夏季野營活動,于是想報名參加,作者在文中列舉了自己想要參加這次活動的原因以及自身的條件.
解答 I'm a 17-year-old senior student from China.While surfed the Internet,I have found that your organization will hold in Singapore.With greatly interest,I'd like to apply for them.I'm an outgoing girl who like communicating with others.I could speak English well.My written English is excellent,either.I wish to join in the activities.For one thing,I'm willing to introduce China to other students from all over∧world; for another,I expect to learn from more about other countries.In addition,I'd like to make friend.The chance is so precious as I'm really looking forward to your approval
詳解:
71.surfed改為surfing;考查非謂語動詞,這里用surfing,是一種省略"主語+be"的結構,完整形式為while I am surfing the Internet.
72.greatly改為great;考查形容詞,此處用形容詞作定語修飾interest.
73.them改為it;考查人稱代詞,結合上下文分析此處的代詞指代上文提到的a summer camp,故用單數(shù)形式it.
74.like改為likes;考查動詞的時態(tài),主語who指代前面的an outgoing girl,單數(shù)形式,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,故用第三人稱單數(shù)形式likes.
75.could改為can;考查動詞的時態(tài),這里是陳述一個客觀事實,故用一般現(xiàn)在時can.
76.either改為too;考查同義詞辨析,either和too都意為"也",either用于否定句和疑問句,too用于肯定句,所以此處用too.
77.world前加the;考查定冠詞,all over the world是固定搭配,意為"全世界".
78.去掉from;考查動詞,learn作為"學習"講是及物動詞,后面可直接跟賓語.
79.friend改為friends;考查名詞單復數(shù),make friends是固定用法,意為"交朋友".
80.a(chǎn)s改為that;考查固定結構,此處用that用前面的so構成"so…that…"結構,意為"如此…以至于".
點評 短文改錯首先要通讀全文,整體理解短文的中心思想,然后根據(jù)短文講述的事情確定文章的基本時態(tài),再運用基礎語言知識從時態(tài),語態(tài),句式結構,固定短語等方面徹底進行分析,以便盡快找出短文的錯誤所在并加以修改.
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A. | had I believed | B. | I had believed | C. | I could believe | D. | could I believe |
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