假設(shè)你叫李華,欲與來(lái)自本校不同班級(jí)的另外4名同學(xué)組建一支樂(lè)隊(duì),但缺乏經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)就以下情況或問(wèn)題給知名音樂(lè)人卡曾斯(Cousins)先生發(fā)一封電子郵件,以尋求幫助。
1. 成員中有三名男生和兩名女生,均喜歡流行音樂(lè)與現(xiàn)代舞蹈;
2. 每周周末排練是否足夠?初期演唱的音樂(lè)宜多元化還是一種風(fēng)格?
3. 怎樣獲得較多的表演機(jī)會(huì)?
4. 希望他能為樂(lè)隊(duì)取個(gè)名字。
注意:1. 詞數(shù):100左右;2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;3. e-mail的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Cousins,
Since you are a well-known musician,
Best wishes

Dear Mr. Cousins,
Since you are a well-known musician, I’m writing this e-mail to ask you for some advice on how to form a band. I, together with two boys and two girls in different classes in our school, want to form a band. We are all fond of pop music and modern dance. I’d like to know whether we should play one kind of music or different styles to start with. And is it enough to practise only at weekends? How can we get more chances to perform? We’d appreciate it if you would come up with a name for our band.
Looking forward to your reply.
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua

試題分析:這是一封電子郵件。做題前一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義。這篇作文的要點(diǎn)是以提綱列出的,而且很詳細(xì),考生要做的是將要點(diǎn)全面的合理的解釋清楚,應(yīng)該注意適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫,比如適當(dāng)選用表示因果、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞,使文章流暢、通順,并避免因反復(fù)使用句式相同的簡(jiǎn)單句而造成的單調(diào)感。多使用高級(jí)詞匯和重點(diǎn)句型。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】范文使用了各種多變的句式:Since you are a well-known musician, I’m writing this e-mail to ask you for some advice on how to form a band. 這句話(huà)使用since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句,I, together with two boys and two girls in different classes in our school, want to form a band. 這句話(huà)使用了插入語(yǔ), I’d like to know whether we should play one kind of music or different styles to start with. 這句話(huà)使用了賓語(yǔ)從句,And is it enough to practise only at weekends? 這句話(huà)使用it做形式主語(yǔ)。We’d appreciate it if you would come up with a name for our band.這句話(huà)使用了it做形式賓語(yǔ)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

國(guó)內(nèi)某家英文報(bào)紙?jiān)O(shè)有一個(gè)求助信箱(Dr. Helper’s Mailbox)。請(qǐng)根據(jù)一份學(xué)生現(xiàn)狀中列出的部分信息,以高三學(xué)生王勇的名義,用英語(yǔ)給Dr. helper寫(xiě)一封短信。
學(xué)生現(xiàn)狀:
1.每日在校時(shí)間9個(gè)小時(shí);
2.每日作業(yè)時(shí)間3到4個(gè)小時(shí);
3.幾乎沒(méi)有課外活動(dòng)時(shí)間;
4.每日睡眠時(shí)間不足。
負(fù)擔(dān)過(guò)重原因:
考試壓力大,作業(yè)多,家長(zhǎng)期望高。
注意:
1.詞數(shù):120左右;
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:負(fù)擔(dān)過(guò)重(overload);壓力(pressure);期望(expectations)
Dear Dr Helper,
I am a Senior 3 student. I am now in great need of your help because I can hardly stand the great pressure.                                                                     
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
Yours sincerely,
Wang Yong

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

2010年,第十六屆亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行。假如你是亞運(yùn)會(huì)的志愿者,請(qǐng)你用英語(yǔ)介紹主辦城市—廣州市。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
概況
中國(guó)第三大城市;別稱(chēng):五羊城、花城等;廣東省省會(huì);全市面積7,434平方公里;
人口1,000多萬(wàn)。
歷史
2,200多年歷史的文化名城,歷史上絲綢之路(海路)的始發(fā)港。
地理
珠江從市中心穿過(guò),溫暖濕潤(rùn)。
旅游
風(fēng)光旖旎,旅游資源豐富。
 
【寫(xiě)作要求】
1.只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;2.開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出(不計(jì)入句數(shù))
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

(2009.福建卷)書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
某英語(yǔ)報(bào)社擬成立“微笑俱樂(lè)部”,現(xiàn)向癸未征募會(huì)員。要求申請(qǐng)者提交一篇題為“I want to Smile”的英語(yǔ)短文。請(qǐng)你以申請(qǐng)者的身份,根據(jù)以下思路圖的提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
注意:
根據(jù)思路圖適當(dāng)展開(kāi),以使行文連貫;
詞數(shù):120左右
I Want to Smile
                                                                               
                                                                            

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

短文寫(xiě)作 (共1題;滿(mǎn)分25分)
假如你暑假期間要去英國(guó)Embassy English Language School (EELS) 進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。以下是英方學(xué)校寄給你的課程安排選擇表。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀課表,按要求給校方回復(fù)一封信。
Schedule for EELS Summer English Courses
English Courses
Total Hours of Study
Total Hours of
Part-time Job
Date
Six-week course
120
48
July 1 — August 15
Four-week course
60
No Job but Tour
Instead
July 1 — August 1
Please include the following:
1. Your choice of the courses and possible reasons
2. Your present English level
3. Specific language skill you hope to improve
4. Other requirements
注意:1. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好;2. 詞數(shù):100左右
Dear Sir or Madam,
Thank you for your offer inviting me to the summer English course in your school. 
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是某高中學(xué)生李光,進(jìn)入高中后,你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)的方式 和初中有很大不同,你給自己的英語(yǔ)王老師寫(xiě)了一封信,講述自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。要包括以下內(nèi)容:
1. 開(kāi)始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得英語(yǔ)比初中英語(yǔ)難很多,幾乎喪失信心。
2.后來(lái)認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性。
3.每天努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
4.向老師和同學(xué)請(qǐng)教更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
5.現(xiàn)在英語(yǔ)取得了很大進(jìn)步,對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣。
提示: 初中   junior high school  高中   senior high school
Dear Mr. Li,
I’m glad to tell you that I have made great progress in my English study since I became a senior high school student.
Yours
Li Guang

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華,曾在美國(guó)學(xué)習(xí)半年,現(xiàn)已回國(guó)。你想聯(lián)系你的美國(guó)老師Mr. Smith ,但沒(méi)有聯(lián)系方式。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給你的美國(guó)同學(xué)寫(xiě)信:
1.感謝Tom對(duì)你學(xué)習(xí)上的幫助
2. 詢(xún)問(wèn)Mr. Smith的近況并索要其聯(lián)系方式
3. 邀請(qǐng)Tom在春節(jié)期間來(lái)中國(guó)感受中國(guó)文化。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

作為一名高三學(xué)生,你或許經(jīng)常跟你的父母就看電視問(wèn)題鬧矛盾。你的父母以學(xué)業(yè)繁重和影響視力等為由阻撓你看電視,而你又認(rèn)為電視能滿(mǎn)足你的興趣愛(ài)好同時(shí)繁重的學(xué)業(yè)下也需要放松,最后你們之間相互妥協(xié)達(dá)成了一致意見(jiàn)。請(qǐng)你以該話(huà)題寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)120左右的短文。
注意:1. 就雙方的理由可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充,協(xié)議自己想象。
2. 開(kāi)頭已寫(xiě)好,不計(jì)入字?jǐn)?shù)
I am a Senior 3 student. I often quarrel with my parents over whether I can watch TV after school.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你叫李華。你的表哥王平在美國(guó)留學(xué),今年春節(jié)沒(méi)有回國(guó)。他在給你的郵件中提到他非常想家,想了解你們過(guò)春節(jié)的情況。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封回信:
1.節(jié)儉過(guò)春節(jié),做到“光盤(pán)”用餐;
2.減少燃放鞭炮,清潔空氣;
3.希望介紹國(guó)外過(guò)春節(jié)的情況。
注意:1.詞數(shù)120—150。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:節(jié)儉的:frugal;放鞭炮:set off firecrackers。
Dear cousin,
I'm glad to hear from you.___________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案