書面表達

假如你是李華，你的筆友Tom想知道你第一次旅游的經(jīng)歷。請根據(jù)以下提示發(fā)給他一個email。

1．坐了十二個小時的火車，和父母到了北京；

2．第一天中午：游頤和園，并在附近餐館吃午飯　下午：參觀故宮；

3．第二天，乘出租車去長城, 當(dāng)?shù)巧祥L城時，體會到了“不到長城非好漢”的真正含義；

4．這次旅游領(lǐng)略了祖國的風(fēng)景名勝，雖然很累，但很高興。

答案：
解析：

Dear Tom,

　　It’s a pleasure to tell you about my first visit to Beijing by train．After 12 hours on the train, we got to Beijing．How happy I was! On the first day, we visited the Summer Palace in the morning and had lunch in a nearby restaurant．

　　In the afternoon, we paid a visit to the Palace Museum．And the next day, we took a taxi to the Great Wall．When I climbed to the Great Wall, I understood the real meaning of “A man who doesn’t reach the Great Wall is not a true man．” Though I was tired, I was glad to enjoy so many places of interest．It was so wonderful that I will never forget it．

　　Best wishes!

Yours,

Li Hua


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：江西省師大附中2011屆高三第三次模擬考試英語試題 題型：056

書面表達

假如你是李華，你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)每次遇到重要考試，都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信，向某學(xué)生英文報編輯反映該問題。信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點：

注意：

1．根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫。

2．要準(zhǔn)確使用語法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思；

3．詞數(shù)：120個左右。開頭已給出，不計詞數(shù)。

參考詞匯：頭暈－dizzy(adj．)

Dear editor,

　　I'm Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School．I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams．

________________________________

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：河北省衡水中學(xué)2012屆高三第三次調(diào)研考試英語試題(人教版) 人教版 題型：056

書面表達

假如你是李華，你所在社區(qū)為了提倡節(jié)約能源決定開展“小事從我做起”活動�，F(xiàn)委托你寫一份倡議書。請根據(jù)下圖寫一份100字左右倡議書(開頭結(jié)尾已給出不計入總數(shù))可根據(jù)圖畫內(nèi)容適度展開，以使行文連貫。

Dear residents,

　　It is everyone's duty to work hard to build an energy-saving society．________

_______________________________

Neighborhood Associations

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科目：高中英語 來源：黑龍江省哈六中2012屆高三第一次模擬考試英語試題 題型：056

書面表達

假如你是李華，于11月12日到達紐約，然后去找你的美國朋友Tom，但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom留張便條。

1．火車晚點15分鐘，與接你的Tom錯過；

2．在火車上認(rèn)識的定居美國的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家，Tom不在；

3．現(xiàn)在Taylor夫婦家；

4．務(wù)必今晚打電話給你64611128．

注意：1．詞數(shù)100左右

2．不要逐字翻譯，可適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫；

3．信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Tom,

I’m in New York! ________________

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：黑龍江哈三中2011－2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試英語試題 題型：056

書面表達

假如你是李華，你的美國筆友Julia來信告訴你她想和幾個同學(xué)開一家網(wǎng)上書店，并想征求你的意見。請根據(jù)以下要點給Julia寫一封回信。

1．表示贊成并說明好處：可以學(xué)會理財、加強與人溝通、自己看書更方便等；

2．分析劣勢：占用較多時間、經(jīng)驗不足、對市場不了解等；

3．提出建議。

注意：

1．詞數(shù)：100左右；

2．可以適當(dāng)增加細節(jié)以使行文連貫；

3．開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

Dear Julia,

　　I was very happy to receive your letter telling me about your plan of opening an online bookstore with some classmates．________________．

Yours,

Li Hua

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科目：高中英語 來源：2015屆河北省高一上學(xué)期期末考試英語試卷（解析版） 題型：書面表達

書面表達

假如你是李磊，最近收到你的李老師來信，詢問你最近的英語學(xué)習(xí)情況。要點如下:

1學(xué)習(xí)已經(jīng)取得了很大進步

2.每天怎樣學(xué)習(xí)的情況做一簡單回報。

3.感謝老師曾經(jīng)的幫助。

注意：1.詞數(shù)：100左右；2.可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。

 

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同步練習(xí)冊答案